美感經驗
含有「美感經驗」共 7 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
標準字設計在書法家眼中，就是微軟正黑體的孿生兄弟。沒襯線是黑體，接筆圓滑化是圓體，有襯線就成細明體、宋體，採取書法特徵就成標楷體、歐陽詢體、漢宗隸書等。「標準字設計」的美感判斷，皆為字型設計師的共同信仰與理論基礎。書家眼中，這些字型設計大同小異，壓根兒談不上書法美感。完全是兩套不同的學術框架與修辭。
想要練一手美字，入門的要訣是提昇審美的能力，否則將淪於土法煉鋼般且枯燥的罰寫活動！透過嚴謹的寫字課程發展與設計，帶領兒童以嶄新的視角重新窺探漢字的堂奧，進而奠定寫字的基礎能力，並提昇漢字識寫的學習興趣和效率。秋季集訓課程將協助學員提昇漢字美感覺察知能、書寫前後的靜心專注知能，並以建立良好心態與姿態。
本週正式進入「靜心活動」與「書法活動」的觀念論述、示範教學與實作練習。正念書寫的主題，涵蓋了呼吸覺察、身體覺察與心智覺察。對應的學習活動，觀呼吸、正身訣、暖手操、肢體探索、漢字結構美感經驗、書法入門要領。搭配正念書法的五大教學原則，加以設計動靜交替、循序漸進、遞增累進、先易後難、內外兼修的學習活動。
此為寫字高階課程。本課程幫助教師開發寫字潛能，突破個己的讀帖桎梏，看見妨礙自身成長的寫字障礙，以及學習迷思。本課程旨於培養寫字師資提升臨摹與教學能力。透過楷書的多元風格達到跨文本的學習與能力統合。是故，以感悟為始，以實踐為次，以提升書法美學眼界為終。
授課內容
1 楷書臨摹與
漢代李延年的《佳人歌》：「北方有佳人，遺世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國，寧不知傾城與傾國，佳人難再得。」這是成語傾國傾城的出處，相信愛好中國文學之人大多耳熟能詳。
李延年是西漢知名音樂家，可惜創作的樂曲未流傳下來，後人無從得知李延年與西漢音樂的風格。漢武帝聽了這首樂曲，感歎世上那有如此佳人。武帝的
一、前言
二、莊子文學的現代美學基礎
（一）鼓盆而歌與表現距離
法國心理學家德臘庫瓦在他的《藝術心理學》也說：
（二）削木為鐻與純粹直覺
德國心理學家閔斯特堡於《藝術教育原理》有很好的說明：
〈人間世〉曰：
（三）道在屎溺與移情作用
三、莊子哲學所含蘊的文學創作論
（一）純任自然
（二）味外之味