造句練習
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說吧 | 教學核心力實驗室
2026/04/22
「造句」好,是不好?在教學中該怎麼用呢?
「造句」幾乎是每個華語課堂的標配——教完語法,叫學生造句確認。聽起來很合理,對吧?但如果語言教學的核心是「在真實情境中溝通」,那「憑空造句」到底在訓練什麼?這集直接說破一件事:造句不是不好,是用錯了地方。什麼時候該用、什麼時候該換方法,老師心裡要有數。
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