「生活中以為什麼東西都垂手可得，完全忘了，捍衛自己喜歡的事，是需要爭取的，而且要靠強大的意念。」
林信宏的課業是班上前兩名，那些普世價值觀的師長會給予肯定的學生。
國二下的他，看見球隊在烈陽的虐待下奮力追逐跑道的終點，如汲於學會游泳的孩子，睜著雙眼、大力地呼吸著氧氣。不甘現狀，他想要挑戰書本外的世界。
「破皮的傷口使我無比痛苦，體力透支也讓我無法使力，大腦不停制止我的行為」
「一度想放棄的我不斷告訴自己：『唯有堅持不斷抵抗思想，利用意志力頂住疲憊不堪的身軀，才能獲取豐碩的果實。』」《昇平國中籃球隊-林信宏》
信宏是最晚接觸籃球的(2019/07)。與隊友相較之下，那時的他身材瘦弱。
他想跟隊友一樣強、甚至超越他們。
在團隊中不出鋒頭，扮演無聲的角色。練習不遲到早退，拿球、拿鞋，身為國三大學長，他主動協助任何大小事。
這不是個英雄故事。
在場上會傳錯人、大放槍，所以信宏告訴自己，在防守時盡力，降低失誤。曾經在場下默默加油，想盡份心力，但能力不足，所以他一直告訴自己要ㄦ努力變強。
108學年最後的三場比賽-南區複賽(2020/05)，他是教練最倚重的第六人。
在預賽幾乎坐板凳的他，已超越曾是主將的同學，雖非得分主力，卻是最肯下苦功的人。這是態度，遠超過書中所學，也將永遠伴隨著他的人生。
他的故事是最難寫的，一個剛學打球的苦力，不是不夠努力，只是他起步慢，他的潛能誰也說不準，只有他自己知道不用怕被笑、不怕落後，有天能踏上自己的舞台。象徵有些年輕人，起步晚、學習慢，懷疑未來、沒有信心。
重點是：願意吃苦，堅持耕耘，不一定會成功。
但絕對可以踏實走到最後。
instagram💙https://www.instagram.com/anlurraine/
wordpress💙https://anlurraine.wordpress.com/
