清晨的街道上，一列學童排列整齊，正準備過馬路。綠燈亮起，所有人禮貌地舉起左手向駕駛致意，接著維持一致的步伐邁開腳步。進入校門時，小孩們用天真的童音大聲地向警衛問早。警衛滿意地點點頭，拿出記分板為每個孩子打分數。
進了教室以後，孩子們正襟危坐，等待導師開始上課。起立、立正、敬禮的動作精確到位，完美無缺。導師掛上微笑。「同學們！大家今天的表現都很棒！警衛伯伯都給你們打了一百分哦！」臺下的孩子整齊地鼓掌。導師等了一會，語調驟變。「除了你，胡曉明。」
被點名的男孩立刻立正站好。「警衛說你今天沒有好好地問早，很沒禮貌哦。」導師緩緩地說。
男孩的眼淚在眼眶打轉，他似乎想辯解，卻又不敢開口。導師繼續說道。「我們班不需要沒有禮貌的孩子，你同意嗎？」其他的孩子也冷眼看著站著的男孩，眼中毫無同情。
「老師，對不起。同學們，對不起。我以後會記住這次教訓，做個有禮貌，討人喜歡的孩子。請大家再給我一次機會。」男孩突然收起眼淚，制式化的念出這段聲明。導師帶頭鼓掌，其他同學也以鼓掌表示原諒。當然，鼓掌聲整齊依舊。
「曉明很棒！知錯能改才是好孩子哦！」導師以溫暖的笑容回應。
教室外的三名女老師正在外頭錄影，看見這一幕，便討論了起來。
「教育果然要從小做起呢！」年約三十左右的女老師點點頭。
「政府的計畫真的很棒！我家寶貝一出生就按照上頭的計畫成長，如今也成了一個有禮貌又得人疼的孩子呢！」較年長的女老師自豪的說著。
「那……這樣不會太限制孩子的個人發展嗎？」年輕的女老師嘟噥。
「說什麼呢！我們這都是為了他們好阿！如果他們長大以後變成目中無人又對社會沒有貢獻的壞蛋怎麼辦！」年長的女老師突然生氣的說道。而後她平復心情，繼續交代年輕老師。
「剛剛那段有確實錄影了吧？這可是要上傳教育部的教材哦。你等一下也可以放上我們學校的臉書專頁，讓家長們看看我們的教學成果！」
教室內依舊安靜，孩子們眼中映著導師的身影，再也看不見一絲光芒。
