前幾天看到百靈果訪談葉丙成教授的影片，談他創辦的「BTS 無界塾實驗教育」，內容真的深深吸引到我。內容包含了他本身對翻轉教育的概念，還有引導學生實際找到自己長才的方法，我一直覺得自己受的教育太過制式化，規定你只能學多少，也沒留什麼空間讓你探索「真正的世界」，這也就是為什麼普遍存在學生不知道自己未來想做什麼，甚至連有什麼能做都不知道的原因。
不過我運氣蠻好的，遇過不少遊走在體制邊緣的人，有機會接觸很多課本外的事。
翻轉什麼教育？這能讓我考100分嗎？
為什麼我要問這個問題。
付費限定
《第四十四則大哉問 翻轉什麼教育？這能讓我考100分嗎？》
以行動支持創作者！付費即可解鎖
本篇內容共 1453 字、0
則留言，僅發佈於100則日常大哉問你目前無法檢視以下內容，可能因為尚未登入，或沒有該房間的查看權限。
留言
我的大腦有嘴
2.6K會員
191內容數
在美國念博士班的臺灣留學生，常拿博班事務繁重當藉口拖稿，雖不定期更新，但一定會更新！內容包含自我成長的《一百則大哉問》，更新完100篇就停更！還有連動另一個身份 - Sky in the wall 的菜編，持續推動不止歇的科學傳播（科普、研究生活等），歡迎大家分享文章，留言分享你對內文議題的想法~
我的大腦有嘴的其他內容
2023/06/10
我之前提到自己去中研院黃國華老師實驗室實習的過程，暑假過後，我以大專實習生的身分，繼續新竹臺北兩頭跑待了一年，後來我直接由實習生成為正職，當上「學士級研究助理」，成為中研院的學術社畜。究竟這一年做了些什麼？
2023/06/10
我之前提到自己去中研院黃國華老師實驗室實習的過程，暑假過後，我以大專實習生的身分，繼續新竹臺北兩頭跑待了一年，後來我直接由實習生成為正職，當上「學士級研究助理」，成為中研院的學術社畜。究竟這一年做了些什麼？
2022/08/30
我是一個對作品極有自信的人，因為對我來說，任何產出都會經過詳細思考的過程，品質也都會被謹慎地檢視過，若描述得誇張點，我甚至會說這些成果是自我精神的延伸。如果有人想多加討論，甚至給予批評跟建議，絕對是非常重要的鼓勵。
2022/08/30
我是一個對作品極有自信的人，因為對我來說，任何產出都會經過詳細思考的過程，品質也都會被謹慎地檢視過，若描述得誇張點，我甚至會說這些成果是自我精神的延伸。如果有人想多加討論，甚至給予批評跟建議，絕對是非常重要的鼓勵。
2022/07/01
高中畢業，因為擔任畢籌會幹部，學業成績又不突出，沒有在畢業典禮上台的機會，因此過幾年再臨畢業，我想給自己留個上台領獎的回憶，但因為申請梅貽琦獎章未果，就只剩下畢業生致詞代表這條路。
2022/07/01
高中畢業，因為擔任畢籌會幹部，學業成績又不突出，沒有在畢業典禮上台的機會，因此過幾年再臨畢業，我想給自己留個上台領獎的回憶，但因為申請梅貽琦獎章未果，就只剩下畢業生致詞代表這條路。
你可能也想看
背景：從冷門配角到市場主線，算力與電力被重新定價
小P從2008進入股市，每一個時期的投資亮點都不同，記得2009蘋果手機剛上市，當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈，隔天股價就有驚人的表現，當時光學鏡頭非常熱門，因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照，也造就傳統相機廠的殞落，如今手機已經全面普及，題
背景：從冷門配角到市場主線，算力與電力被重新定價
小P從2008進入股市，每一個時期的投資亮點都不同，記得2009蘋果手機剛上市，當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈，隔天股價就有驚人的表現，當時光學鏡頭非常熱門，因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照，也造就傳統相機廠的殞落，如今手機已經全面普及，題
這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
很奇妙的是，在我進入了應當不惑的年紀之後，對於這世界上的許多事情，我並未不惑，反而是又產生了更多的問號。雖然我一向認為疑惑不是壞事，我的人生也在許許多多的疑惑中成長。
很奇妙的是，在我進入了應當不惑的年紀之後，對於這世界上的許多事情，我並未不惑，反而是又產生了更多的問號。雖然我一向認為疑惑不是壞事，我的人生也在許許多多的疑惑中成長。
塾長因為自己在升學過程中，都被分數緊緊綁著，為了避免現在的學生走上同樣痛苦的路，塾長提倡翻轉教育，創立無界塾。
塾長曾經問一位孩子「你未來想要做什麼職業」，那孩子回答「不知道」。這就是塾長成立無界塾實驗教育機構的原因，就是為了讓孩子找到自己的興趣，朝自己的夢想前進。
塾長因為自己在升學過程中，都被分數緊緊綁著，為了避免現在的學生走上同樣痛苦的路，塾長提倡翻轉教育，創立無界塾。
塾長曾經問一位孩子「你未來想要做什麼職業」，那孩子回答「不知道」。這就是塾長成立無界塾實驗教育機構的原因，就是為了讓孩子找到自己的興趣，朝自己的夢想前進。
前幾天百靈果訪談葉丙成教授的影片中，談他創辦的「BTS 無界塾實驗教育」，內容真的深深吸引到我。內容包含了他本身對翻轉教育的概念，還有引導學生實際找到自己長才的方法，我一直覺得自己受的教育太過制式化，規定你只能學多少，也沒留什麼空間讓你探索「真正的世界」，這也就是為什麼普遍存在學生不知道自己的原因。
前幾天百靈果訪談葉丙成教授的影片中，談他創辦的「BTS 無界塾實驗教育」，內容真的深深吸引到我。內容包含了他本身對翻轉教育的概念，還有引導學生實際找到自己長才的方法，我一直覺得自己受的教育太過制式化，規定你只能學多少，也沒留什麼空間讓你探索「真正的世界」，這也就是為什麼普遍存在學生不知道自己的原因。
《轉轉生》（Re:INCARNATION）為奈及利亞編舞家庫德斯．奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品，結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat／Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間，建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發，解析其去殖民的身體政治。
《轉轉生》（Re:INCARNATION）為奈及利亞編舞家庫德斯．奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品，結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat／Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間，建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發，解析其去殖民的身體政治。
楊逸帆說:「有一天我突然發現，他們自信的笑容不見了!他們引以為傲的興趣，已不再和他們的生活有關係!原本充滿活力的生活，現在全然失去了光彩!他們的世界只剩下一些沒有溫度的數字:黑板上的倒數天數、成績單的分數……，這不是他們真正想要的樣子、想要的人生。我更想大聲地問:教育能不能帶來希望?而不是限制可能
楊逸帆說:「有一天我突然發現，他們自信的笑容不見了!他們引以為傲的興趣，已不再和他們的生活有關係!原本充滿活力的生活，現在全然失去了光彩!他們的世界只剩下一些沒有溫度的數字:黑板上的倒數天數、成績單的分數……，這不是他們真正想要的樣子、想要的人生。我更想大聲地問:教育能不能帶來希望?而不是限制可能
本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
別讓孩子繼續錯過生命這堂課---台灣教育的缺與盲
其實借這本書是一個很奇妙的緣份，我對楊照先生的印象一直是仰慕已久，但由於手上書債太多，所以一直沒有機會拜讀。最近想多讀一些台灣作家的作品，當然就不可以放掉楊照先生，一上圖書館預約，天啊！他出了好多書真是令我不知從何下手，就先生哪本沒有被預約借走，
別讓孩子繼續錯過生命這堂課---台灣教育的缺與盲
其實借這本書是一個很奇妙的緣份，我對楊照先生的印象一直是仰慕已久，但由於手上書債太多，所以一直沒有機會拜讀。最近想多讀一些台灣作家的作品，當然就不可以放掉楊照先生，一上圖書館預約，天啊！他出了好多書真是令我不知從何下手，就先生哪本沒有被預約借走，
就像上述所說，一個政策必有其利弊，每個人對它的看法都有所不同，但希望透過這次的專題報導，能帶給不管是學生對學習方面態度的想法，或是有機會老師聆聽學生的反應，亦或是大眾對108課綱看法有所不同，都希望本次專欄能帶給你更了解108課綱或有不一樣的認知與看法。
就像上述所說，一個政策必有其利弊，每個人對它的看法都有所不同，但希望透過這次的專題報導，能帶給不管是學生對學習方面態度的想法，或是有機會老師聆聽學生的反應，亦或是大眾對108課綱看法有所不同，都希望本次專欄能帶給你更了解108課綱或有不一樣的認知與看法。
最近接下了一個小任務，就是去各個學校向老師們分享 DFC四步驟如何運用到教學之中，但是理論都可以講得高大上，但就是理論，為了避免現場老師有這樣的想法，所以我決定帶著揚揚去分享自己如何將 DFC運用在生活之中，解決自己的問題。
最近接下了一個小任務，就是去各個學校向老師們分享 DFC四步驟如何運用到教學之中，但是理論都可以講得高大上，但就是理論，為了避免現場老師有這樣的想法，所以我決定帶著揚揚去分享自己如何將 DFC運用在生活之中，解決自己的問題。