你今天.b了沒?

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「你今天.b了沒?」

「你會很好奇什麼是?」

「.b」發音為[dot-be],代表著「stop, breathe and be(停下,呼吸,同在)」,是專門為11-18歲的孩子而設的校園正念課程,在2009年由Richard Burnett 及 Chris Cullen創立,是英國第一套把正念(mindfulness)模組化並帶入學校課堂中的課程。

上學期在小學六年級的班級帶領.b青少年正念八周課程,與小六學生有了一個默契,在學校遇到時,打招呼的方式就是"哈囉,你今天.b了沒?主要是提醒小學生在平常的時候也要記得練習,停一停,覺察呼吸,與當下身體同在。

正念在日常生活中的練習很重要,就像小時候學習騎腳踏車,從一開始不會騎,慢慢的一次、兩次的練習,不斷修正與調整騎車的技巧與方法,經過幾天就可能學會騎腳踏車。而學習正念的過程中,練習也是很重要的。「你今天.b了沒?」就是不斷提醒小學生要記得練習,讓練習成為生活中的一部分,漸漸地就能將正念活出來。

所以,「你今天.b了沒?」,是我跟小學生打招呼的方法。如果你有機會接觸正念,那下次遇到你,我會問「你今天正念了沒有?」。

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