從期待孩子的功課好到陪伴

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小猴說為什麼有那麼多功課?那麼多考試?

其實他這個疑問,我難回答。我自己小時候並沒有那麼多功課。小猴對數學很不拿手,考不好他會很沮喪。可能現代更進步,資訊爆炸,現代孩子競爭激烈吧。。告訴小猴,現在社會上有的工作,科技,以前媽媽小時候都沒有,想都想不到的東西太多了(我是老人一個)。

像電腦,網路,手機,Youtuber,視訊,電視功能變好多,掃地機器人,還有很多很多。小猴聽的很驚訝。告訴他,即使功課不好也不用太難過,到時有什麼樣的工作,我們也不知道,可以找找你自己有興趣的事。小猴畫畫得過幾次獎,喜歡音樂,喜歡拍照,影片。。可以多往自己喜歡的方向努力。

坦白說我並不是一開始就覺得他照自己的速度就好的媽媽。他上一年級,我的挫折很重,怎麼教數學都不會。寫國語功課因手會累,不想寫天天哭,哭到2年級。崩潰。防疫在家,他反而心情變好也願意好好寫功課。現在回想及他慢慢說以前的事,他說轉學前的學校1年級時老師,同學都會在旁邊一直說他寫的不對,但他也不理解,只有心情很難過。

我也慢慢放下不適合他的期待。不然我自己沮喪,還給孩子不必要的壓力。慚慚明白我的生氣並不是眼前的小猴功課不好。是我自己小時候功課不好,也常被欺負,會不自覺的當時的難過,生氣會勇上來。所以坦白和孩子說媽媽之前生氣並不是因為你。正確來說是討厭以前自己遇到的情況又現前的感覺。無論你功課好不好,我還是很愛你的。

現在的學校同學,老師都比較友善,他很開心。也開始會希望自己有更多進步。目前我們訂目標是和自己比有進步就好。環境真的很重要,願能照著他的希望進步很多,更開心。從他說希望自己可以考100分,考全班第一名。。明白誰不希望自己優秀,很棒?但又不希望他沒達到沮喪啊。所以目標訂比較容易達到的。願保有對學習的熱情。

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