閱讀課，國小怎麼教?

國小閱讀課簡介

閱讀一本書讓我們看到不同於日常生活的風景，閱讀課一方面增強學生的語文理解能力，一方面透過文本豐富他們的人生閱歷，陪學生翻開書本，總有很多新奇的事物，很多耐人尋味的道理，很多超展開且難以想像的劇情。

閱讀課介紹過的書本太多了以下簡單舉例:

1.小王子:書中的主角，小王子，和狐狸與玫瑰之間的關係如何? 他們怎麼建立一段關係? 在不同的星球有點燈人，國王......，他們各自象徵怎麼樣的大人，小王子書中形塑的情感與童真在你看來有什麼想法?

2. 四大名著:即四大小說名著，是指《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》及《紅樓夢》，老師選取四大名著的片段，當起說書人，學生則在情節的跌宕起伏中開始對書中人物共感，了解情節怎麼發展，人物個性，時代背景......

3. 環遊世界80天:主角與人展開豪賭，帶了一個冒失的僕人，搭乘了各種交通工具，環遊世界一周，書中驚心動魄的旅程與在世界各地新奇的體驗總是讓人回味再三。

4. 許榮哲故事課1：3分鐘說18萬個故事，打造影響力，教導學生說故事的公式，讓學生透過皮克斯的動畫與迪士尼小美人魚的故事實際演練故事公式。

5.演說及辯論指導:演說架構，演說素材，辯論規則，議題選擇與討論，實際打辯論賽等，下集再詳細說明。