陪讀

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陪讀,是一件很美好的事!!與幾個月大親愛的寶貝一同看著繪本,看到寶貝聚精會神的樣子,是讓人可以心情愉快的!幾個聲音、手勢、動作,皆能吸引寶貝的目光,讓他在睡前床邊有個甜美的夢。接任學務行政工作總會遇見許多高風險的家庭,許多偏差行為的孩子,直覺陷在負面的情緒之中,無法得到正面的能量,在網咖流連到半夜的父母,怎會知道親子共讀的美好?在生而不養的家庭中又能感受到多少家庭的溫暖?洪蘭教授說:「老師就是打開孩子心中的門、讓光進來的那個人。」所以教育可以改變一個孩子,一個家庭,甚至一個國家,但是當老師好不容易把一個孩子從弱勢之中漸漸拉拔起來,負面黑暗的輪迴又如附骨之蛆,讓一切重新歸零!所以必須時時重新武裝,重新裝填新的能量,讓教育重新再過來,重新面對新的挑戰!

陪讀,能讓孩子逐漸進入夢鄉,有個香甜的夢,因為有個愛他照顧的父母,願意花時間,放下手邊的智慧型手機、手中的電視遙控器,只為給他一個好的開始,也許倦了、疺了,親子相處的時間越來越短了,但我僅願意在此刻,利用孩子就寢時間,偷偷上網,表達心中的感觸,與感謝,這也是一種小確幸,確認自己生命有不同的體驗,記錄自己的生活點滴,重新面對許多壓力與難關!

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羅宏益的沙龍
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教職生涯的省思與分享,用不同觀點豐富生命的美好!! 面對生態危機、氣候變遷的極端氣候,我們該怎麼做?身體力行去看見不同的世界!!
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