一開始，只是想找一件可能會喜歡的事情而已。
「 妳等等來一下辦公室。 」
下課鈴響，班導走出教室前，繞到我座位這麽說著，一個好像是遙遠的、腦海深處的小小片段……校園內滿滿綠意，我還穿著國中生制服，聽到班導的話，全班頓時安靜，但讓大家失望的，不是什麼好戲上演，那種做壞事被抓到的情節，百分之兩千不會發生在我身上。
班導拿了一本課本以外的書給我。
我是很喜歡看課外書的，但這本我有點......。
「 我看了妳寫的週記，覺得妳寫得還不錯，可以看看這本書。 」
「嗯？噢，好的，謝謝老師 。」週記裡到底寫了什麼讓老師你有這種錯覺，我心裡猜想著。
接過的是一本內頁有點小小泛黃的書，淡淡粉色書皮，不厚，是關於寫作文的書，老師用他的借書證在學校圖書館借的，想看多久都可以，但那實在不是國中生會感興趣的書，為了不讓老師太失望，我還是有看了兩頁（真是個好孩子）。
這段灰塵厚度堪比辭海的陳年往事，在這次線上學習寫作時，悄悄的竄出頭，那時正也是陽光開始刺眼的初夏，那年在畢業前我跟班長約好了一起投稿校刊。
「 對，妳還不要臉的兩篇都上了，我兩篇都沒上！」
電話那頭咬牙切齒的，是這幾天剛生產完的班長，回憶起這件事，聽到她元氣滿滿抱怨心情也跟著好起來。
「 是嗎？我都不記得了。」這是真的。
我只隱約記得那年畢業的氣味，班上的每個人都單純可愛，直覺以後應該再也遇不到這樣可愛（任我欺負）的同班同學了。
嗯，還真的再也沒遇過了，在那之後我也再也沒寫過東西了。
我似乎早就忘記寫作這件事。
高中的時候討厭高中課業、大學的時候厭倦每天鬧翻天的生活，找不到像國中時那樣信手捻來說寫就寫的心情，也體會不到那些不用互相算計誰的分數、誰作品優劣的日子，不想面對該面的，好像就此一蹶不振。
在那之後的故事一直無處安放的吧，任由它雜亂無章的塞滿腦中資料庫，一直這樣。
或許是一種拒絕長大的方式。
若不是遇到那些人，現在又是怎麼樣？
走過漫漫時光也或許能慢慢發現，過去懊惱的終究能一一放下、理直氣壯緊揪著不放的也一次次的學會原諒、而那些故事也可以拿出來曬曬太陽一一梳理。覺得生活中淡淡的露出一點光時，是因周圍的人改變了，還是原本就走在改變的路上？
花了一點時間去抽絲剝繭的，然後緩緩寫下課程安排的最後一篇文章，腦海資料庫裡很多故事，有忘記是怎麼開始的，有只是一句話或是一個畫面的，也或許是有一個來不及跟我們一起長大的國中同學......不要緊，你上課愛睡覺和在大隊接力奮力衝向終點線的模樣我們都有悄悄的收著。
從來沒想過能夠好好的把這些回憶寫下來，隨著課程安排，某些時候的某個故事某些人一一的出現，像是終於找到了安身之處，一個一個的都再次出場並被好好對待著 ; 那些小故事小心情將它安放於此後，我似乎也可以繼續往前，接著然後再接著把每一段故事梳理整齊，即時那些人事物早已不復存在。
一開始，只是想找一件可能會喜歡的事情而已。
只因為我不太確定自己喜歡什麼，什麼都會也好像什麼都不會......。雖然現在也是，事情似乎並沒有解決（笑），但，又有什麼關係，至少我可以繼續往前走著。
