《五彩繽紛:進入色彩的樂高世界》(111.12.30)

更新 發佈閱讀 3 分鐘
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顏色的命名,也有它的規律
製作屬於自己的彩色樂高床

❥ 顏色規律

「What color is my shirt?」

「What color is this book?」

「What color is her jacket?」

伴隨著lulu老師問出眾多與顏色相關的問題,孩子們對答如流,而許久未在周五上的英文課,孩子們也相當期待,待會將如何進行呢?

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一開始,共學團先從最基本的顏色開始複習,red、blue、green、yellow...,孩子們此起彼落的唸著這些英文單字,並用最快的速度確認夥伴是否學會。過程中,大家對brown這詞較陌生,花了比較多時間練習呢~

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對基本顏色有了一定認識的孩子們,接下來要面對一項困難的問題:最左邊的顏色叫green,那旁邊這些和綠色很相似的顏色,到底怎麼叫它?

在中文當中,對於顏色可以用「深」以及「淺」去進一步的區分,而在英文裡也有些顏色的命名邏輯呢!再來共學團就要從特別的樂高顏色網站,從中觀察、推論其命名的方式為何。

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從一個單純的綠色,就可以細分成如此多的種類,那其他顏色何嘗也不是一樣啊~

在此之中,孩子有觀察到「Dark」「Light」二字,分別對應中文裡的「深」「淺」

甚至更深入去研究,還會發現「Medium」「Bright」,它們個別為「中間」以及「亮」

有了這四組單字,就可以搭配基本色,造出各式各樣的專業顏色呢!



❥ 床的世界

在研究完顏色的規律之後,共學團還一起探討顏色的由來、定義。從科學類型的文章中,孩子們找到顏色與「光」之間的關係,甚至我們眼球內的細胞,也扮演重要的角色呢!

而接下來,由lulu老師公布待會的主題,要做「床」這個傢具。基本的床包含床架、床墊、枕頭以及棉被,孩子們要透過方才學習到顏色的知識,將之組合成一個合理、有創意的樂高小床~🤩

因為顏色是大家要注重的項目,孩子們一開始就將樂高進行顏色的分類,方便等等製作時,能找到相近的顏色創作。

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孩子們在短暫的三十分鐘創作後,交出驚人的成品。將「顏色」這個重要因素考慮進去後,呈現出的樣貌,實在讓人也想一同踏入,這樣彩色般的夢境啊!❤️


❥ lulu老師小結

一般人對於顏色的敏感度,可能只在基本色上著墨,而今共學團探討那些出現在我們生活中的各式顏色,還一起認識它們之間的命名邏輯。也是因為如此,創作出「床」的樣貌,才能如此繽紛美麗啊!💕


◎認識/報名「亮語課後共學團」,點選紅字超連結~😘😘

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