三歲前是大腦發展的關鍵。好多文章都這麼說。
又說陪伴、刺激、營養可以幫助孩子大腦發展。刺激，就是讓孩子接觸多元的東西，其中一種刺激就是聽故事。
所以雲朵媽咪很愛買書，挑書的重點先是雲朵媽咪自己喜歡，然後試著講給小雲朵聽，小雲朵如果不愛就先放著，你會發現，有一天，他就自己拿起來看了。
跟著貓咪邁出資訊圖像化的第一步
《地圖喵》這本繪本因為是喵，又寫著「啟蒙孩子的圖像思維」，感覺可以“刺激”到小雲朵大腦的不同面向，所以我就買了。
繪本的開端是從一隻名叫莎姆的貓，半夜偷溜出門逛小鎮開始。
莎姆喵偷溜出門的行蹤和路線，被繪成了路線圖，可以讓孩子有方向、路線的概念。
還有莎姆喵的身體構造圖，從圖中可以看出莎姆的骨骼排列和器官位置。
跟著莎姆喵走，莎姆停下來看花，就有一張植物結構圖，讓孩子認識花瓣、花托、根莖葉。
莎姆喵經過池塘，就有一張池塘的剖視圖，有著刻度和池塘生物，讓孩子認識「深度」。
莎姆喵經過小鎮工地，就有一張建築施工圖，讓孩子認識「藍圖」。
還有太陽系示意圖、還有世界地圖和星座圖。
最後莎姆喵逛完小鎮，回到家裡準備入睡，就有一張關於莎姆夢境的「夢境圖」。
用圖像讓孩子知道這世界很大
這本書買回來，雲朵媽咪翻了翻內容，覺得對2歲孩子來說好像太難了，試著講給小雲朵聽，小雲朵剛開始感興趣的內容只到莎姆喵偷溜出門的路線圖而已。
小雲朵會學莎姆喵繞房子兩圈、跳過高高的圍籬、滑進溼草地、翻滾過鄰居家院子，然後趴在他最喜歡的一棵樹上。(真的動起來學的那種)
然後用手指沿著路線圖的虛線走。
有一陣子這本書都是聽到這裡就停止了。
但是後來，小雲朵會慢慢對後面的內容感興趣，他漸漸認識了貓咪的身體構造，哪裡是脊椎、哪裡是胃、心臟、腦。認識了花的構造、認識了亞洲歐洲澳大利亞。也認識了水星、金星、火星、木星。
或許似懂非懂，但至少他知道這世界很大。
示意圖不僅呈現了真實，還圖繪出了夢境
喜歡這本書的原因，除了因為這本繪本的主角是貓之外，還有因為這本書的世界地圖有畫出台灣，可以跟小雲朵指出我們住在亞洲的台灣，佩佩豬住在歐洲、佩佩豬的朋友袋鼠凱莉住在澳大利亞…等。
還有就是，示意圖不只是呈現真實東西的立體、平面、剖面樣貌，也可以呈現想像中的東西，像是莎姆喵的夢境，莎姆喵不能搭船出航，所以夢境裡的莎姆搭著船漫遊在星空裡、穿梭在各大星星裡。
還有，書本封面背後還有路線圖，經過1~10莎姆才能順裡吃到他的乾乾。
小雲朵也很喜歡走。可以訓練孩子的小肌肉，也可以練習1數到10。
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《地圖喵》啟蒙孩子的圖像思維MAPPING SAM
作者/喬伊絲‧海索柏斯 Joyce Hesselberth
譯者/高尼可
出版者/親子天下股份有限公司
2021年1月第一版第一次印行
作、繪者簡介
喬伊絲．海索柏斯 Joyce Hesselberth
繪本作家與插畫家，現於美國馬里蘭藝術學院教授插畫。插畫作品常見於廣告、報刊雜誌、影劇視覺設計等。除了繪本創作，喬伊絲也開發了兩款教育類app，帶孩子認識形狀和色彩。她的作品曾獲美國插畫獎、美國插畫家協會、3X3 國際插畫大獎等多方肯定。1995年和先生大衛．普朗克特共同創立設計工作室 Spur Design。現今和家人（還有兩隻貓）居於巴爾的摩市。
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