小朋友提著一桶水，水上面飄著一粒粒白色的東西。
「這是辣椒水」小朋友跟老師介紹。
「辣椒水?」
老師說， 「對阿!是同學說的」
小朋友說， 「辣椒水可以防蟲害」
「怎麼防?」老師問
「把辣椒水澆在植物那裏就好，我猜是地上就好了，
因為有很多蟲都是從泥土跑出來的」
小朋友說完，逕自去把辣椒水澆在想要保護的植物旁邊。
沒多久，來介紹辣椒水的小朋友摀著眼睛，
因為被辣椒水辣到了， 只好閉上眼睛休息。
而辣椒是哪裡來的呢?
我們的生態區今年種了許多不同的蔬菜之外，還有辣椒。
小朋友透過自身的經驗，進行調製辣椒水，是為了防蟲害，
也表示他很在意我們種的植物，因為有目的，
而產生的經驗連結的行為這是很棒的學習展現。
其他一起調製辣椒水的同學，也從中獲得新的經驗和知識喔!
