今天跟兒子一起晾衣服,我通常會把衣領打開讓他把衣架放進來,他拿起衣架上下左右移動,跟我說這是船,原來我們眼中平凡無奇的衣架在他的眼中會變身成一艘艘的小船,在海上航行,孩子的豐富想像力跟眼光每每讓我驚奇
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Ginger Hsu的沙龍
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2023/07/26
作者
文 賴馬
圖 賴馬
故事
這是一本從小朋友的角度去觀察一個轉學生的故事,從原本的陌生、好奇、只看到差異,在相處過後找到了和自己的共通點,最後發現其實轉學生也和我們一樣只是長得有點不一樣
繪本功能
小朋友入學前的心理準備,裡面介紹第一天上學、學校裡的生活樣貌
成語學習,透過生動的

2023/07/26
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2023/07/25
緣起
從好書大家讀的年度最佳少年兒童讀物獎得書單發現這本書,本來以為是一本教小朋友學習注音的繪本,沒想到是在講述我們父母或是祖父母那個時代女性的故事,每次看都會感動得落淚
故事
它其實是一篇新詩,用注音符號ㄅ到ㄦ描述一個不識字的年長女性在學習注音的心情再一路串聯出她的人生軌跡
有感觸的段落

2023/07/25
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2023/07/21
緣起
第一次發現尿尿太郎是在圖書館的繪本區翻到的
在那邊翻閱的時候就情不自禁地笑出來
買回家後又陸陸續續看了好幾次
自己看或是念給兒子聽
每次看還是很有感觸
是個不論年紀性別都能閱讀和產生共鳴的好書
兒子說: "我內褲沒有沾到尿"
媽媽心理的OS: "孩子啊, 因為你還在包尿布阿X

2023/07/21
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本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。

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生活中處處是驚喜,也隨時激發著孩子的想像與創造力。
在每一間教室內都有一座通往閣樓的多功能板梯,
讓孩子在前進的同時也訓練著肌耐力、協調能力跟平衡感,
也讓視覺與觸覺有了更多元的刺激跟啟發。
在一天的下午時間……
柏宇:我覺得這個梯很像船耶!我來當船長,船要出發囉!
孩子們:我們也要坐船,等等我!

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🧠心智發展:語言、閱讀
🗣語言
✅幾乎可以跟大人對答如流,喜歡問問題如「為什麼……、這是什麼….」等
✅能區分中英文書/繪本
✅喜歡仔細描述過去發生的事,如可能當天或昨天發生過的事、幾個月前的事情,甚至是baby時的事情,如「昨天親子館老師跟我說要不要去跳舞?」,又如說「有一個綁頭髮的姊姊,牽我

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這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。

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🌟玩遊戲
✅會貼點點貼,但沒有很愛貼。
✅著顏色,能盡量塗在線內,但容易超出線或是只塗一點點在圖案中間
✅玩串珠珠,能串成一條項鍊
✅喜歡玩蓋章認交通工具,但還不會控制蓋章的方向
✅能拼圖獨立完成6塊,8-10片需大人協助。
✅動物疊疊樂
✅會學大人將一堆玩具/東西收玩具箱時會排整齊
✅玩

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5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。

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我很少特別為孩子準備既定的創作活動,
常常都隨興發揮,
孩子們也很習慣生活在創作中,
這週末我們一起動手做了妹妹生日的裝飾與生日帽。
兒子問我:為什麼不買數字氣球?
我說:我們自己動手做就好了呀~
『創作中增添親子關係』
邊做邊跟孩子說,這些原本是要丟到臭臭的垃圾堆的回收紙盒,
但我們給他們新生命,

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背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價
小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題

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