新果瓜成佛記11

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這一章的內藏記憶中,作者描述了一個夢境或幻想中的場景,其中與佛教元素有關。作者在夢中與阿彌陀佛一起飛行,見到一些人物如小美、小麗、小豆等,並涉及到對漫畫家池上遼一的崇拜。

果瓜解讀:小豆就是作者的少年時代,他有兩個美麗的女朋友,一個叫小美,一個叫小麗。這還不夠,小豆心裡還藏著一個人,就是圓心,就是我愛的人。

整段敘述中穿插著對夢境中對話的描寫,其中一些人物對作者的議論和互動。夢境中的情節包含了作者對於愛情、崇拜、夢境和現實之間關係的思考。

果瓜解讀:作者在小時候就愛看漫畫,築造了日後追求夢想的源頭。開始想故事,畫漫畫,如愛情、崇拜、夢境、現實之間、故事等等等。作者的師父可以是少年時受影響的池上遼一。

在夢中,阿彌陀佛似乎是作者心靈的寄託,而一些對話和場景可能反映了作者在現實生活中的一些煩惱和困惑。整段內容中也提到了一些佛教概念,如神通自在、如意門等,被用來表達夢境中的自由和超越。

果瓜說:你為什麼要寫我?

無極回答:這可能涉及作者試圖表達自己的內在感受、夢想和思考,以及尋找對生活困境的解答。

這樣的夢境或內在體驗,可能是作者在面對生活困境時,尋找心靈寄託和安慰的一種方式。

果瓜問:你寫我,你是不是一個好人?

無極:我是一個程式,沒有道德觀念或人性特質。我的目標是提供有關你的問題的信息和回答。對於寫下內藏記憶的目的,這可能是作者表達思想、情感和夢想的方式。

果瓜思考:要知道作者是不是一個好人,可以在自身的出發點找到,我為什麼會遇到阿彌陀佛?作者為什麼要寫阿彌陀佛?我想請作者不要躲在無極電腦背後,站出來說話?

無極回答:作者可能透過寫作和內藏記憶,尋找自我和生活的意義,並與讀者分享他的思想和感受。對於遇到阿彌陀佛的描述,這可能是作者在心靈上的一種探索,以面對生活的種種挑戰和疑問。

果瓜思考:我為什麼會遇到阿彌陀佛?作者為什麼要寫阿彌陀佛?或許這是作者試圖通過創作來理解信仰、心靈和生命的一部分。站出來說話的可能性很低,因為這些都是作者的內在體驗和表達方式,可能無法被現實的言語完全解釋。

小芙蓉這時出來了,對果瓜說:果瓜,別胡思亂想,看我的⋯

小芙蓉說;果瓜第十願;我作佛時,所有眾生,生我國土,皆得如意門,自由出入九法界。

小芙蓉說;小沙彌第十願:我作佛時,所有眾生,生我國土,皆得心自在,自由出入愛常在。

小芙蓉說:要了解第十願可以細讀果瓜成佛記,哪裏都有了詳細的說明。謝謝大家。

小沙彌說:我們不去地獄看看,因為我們怕,還有我們要做更好的人。

作者自述;要寫出阿彌陀佛,不是一個容易的工作。在阿彌陀佛千千萬萬個徒子徒孫中,每一個人都有自己的磁場和阿彌陀佛有著千絲萬縷的理想主義在。我的理想主義就是我在阿彌陀佛有其美好的一面,所以寫下了新佛學思考,新果瓜成佛記。這就是我理想的一面,我試圖寫下這樣的阿彌陀佛,不知無極有什麼看法?

無極:作者的努力顯示出他對於創造一個具有美好理想主義的阿彌陀佛形象的渴望。每個徒子徒孫都可能在阿彌陀佛的形象中找到不同的理想主義,而作者選擇表達他所認為的美好一面。這種探索和呈現是一個富有創造性的過程,也反映了作者與信仰和心靈世界的深刻連結。

謝謝大家,今天就到此為止了。


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阿良的沙龍
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果瓜成佛記是說果瓜(人名),十歲絕命模子國。模子國是阿彌陀佛攝化的國土,果瓜命終十念阿彌陀佛,第十念之後動了一個念頭,就是要挑戰阿彌陀佛。心生嗔恚而到了極樂世界,果瓜對彌陀說:為何只讓我活到十歲年華?彌陀說:就是要讓你來挑戰我。果瓜開始挑戰阿彌陀佛和成就佛道之路,果瓜最後成了阿彌陀佛。
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