無痛學習的模樣

遇到對英文充滿恐懼感的學生，該怎麼於課堂中循循善誘，陪伴學生找到學習英文的動機，是近期在教學期間誘發我思考的問題。

繪本和動畫是最近嘗試使用的素材，不過成效與傳統的背單字練文法相比有何優劣，感覺我後續需要遇到更多學生，磨練更多教學經驗之後才會有答案。

所謂的「無痛」語言學習是什麼模樣，是接下來的我會想辦法從自身學習以及指導他人的經歷中嘗試回答的問題。期許未來的自己能幫助更多對英文恐懼或排斥的孩子看到更多這個世界裡頭的有趣與價值。為了達到這個目標，用心準備每一堂課，在課堂中好好陪伴每一位學生學習是現在的我能努力做好的事。