偶爾的下午時光，孩子們會在教室的角落區遊戲著，有時是培養建構能力的組裝積木；有時是促進邏輯的拼圖；有時是運用精細動作的串珠；有時是團體遊戲的桌遊，每一組都會有各種不同的故事產生！這周孩子們搭建了可愛的積木，並述說、扮演著每個區域的功能，讓老師覺得非常有趣呢！
昱全：「嗯─列車要進站了！仁武站，仁武站到了。」老師：「嗯！你這個車站做的不錯耶！旁邊的是什麼？」
昱全：「是仁武飯店呀～」
又廷：「這裡是水庫。」
芮希：「對，這裡是深的，這邊比較淺。」
孩子的生活圈以及舊經驗，可以從遊戲中觀察到，增加孩子的資料庫，便能擴充孩子的遊戲內容豐富度呢！
