國二下的性別教育課程中
除了性別刻版印象、同性議題的主題之外愛情系列更是我每學期的重頭戲
去年非常有幸參加郭雅真老師的研習
驚嘆郭老師駕馭愛情主題的功力
我簡直如獲至寶
因此這學期的愛情主題全部拆掉重練
不只重新編排課程架構
也減少學習單的使用
除了必要時的分組討論外
大多採取愛情筆記本的方式
首先讓學生自製筆記本
四張A4白紙對裁成8張
封面選色並自行設計
每次主題皆不同
也會讓學生做重點整理
親自書寫之外
也在筆記區設定較為隱私的愛情議題
讓學生回答並由我回覆批改
等愛情課程結束後再發還給大家
我告知學生可以保存或對照
希望在愛情的課題上少走一點冤枉路
多一點成熟與理性的判斷
不要一頭戀愛腦
九次課程的主題大概是:
1.愛情三元素
2.戀愛五部曲
3.理想情人
4.告白與拒絕
6.設計一場約會行程
7.愛之語
8.愛的叮嚀
9.分手
過程中我也受設計有趣的題目
讓學生換位思考
像是:如果我是爸媽，小孩在國中時談戀愛，我會如何面對?
他們的回應有很官方的，也有很另類的~
這學期的愛情旅程滿有意義的~
