前些日子和另一個媽媽聊天，訝異她家大班孩子已經有零用錢了，姑且不論金額大小，總是一筆可以自由運用的小錢。
豐樂兩兄弟目前是四年級和二年級生，至今還沒有零用錢，只有偶爾考試，或才藝比賽成績達到爸爸的標準時，爸爸會給亮晶晶的五十元硬幣做為獎勵。
我個人不喜歡用金錢來鼓勵孩子，獲取好成績，更遑論以此抵換家務，但是，看到婆婆在其他孫子考上大學時，發紅包鼓勵，我就釋懷了，既然，這是老公原生家庭的教育方式，是他們表達愛的手段之一，我又何必阻攔呢？
有些家長則認為，給孩子零用錢，是教導他們金錢觀的方式之一，寧願讓孩子花光自己的零用錢，嚐到苦頭，也不能讓長大成人的孩子，敗光家產。
話題扯遠了，回到兩兄弟累積許久，區區三、四百元的零錢罐。
兩兄弟在隨我四處走動辦事時，看上商店陳列的掌上型遊戲機，一百五十元，在他們的負擔範圍內，但是，被爸爸知道，錢拿去買對課業無益的玩具，肯定會被罵的，於是，兩兄弟開始玩起躲貓貓。
每天寫完功課，完成當日英文進度後，他們可以去拿遊戲機玩，一個玩三十分鐘的時候，另一個就坐在門口，監聽有沒有腳步聲，通風報信，有時坐在門口的那個失職，看到門把已經被爸爸緩緩轉動了，兩兄弟才驚慌失措的準備藏遊戲機，煞是有趣。
