以她的形象畫可愛風格
首次聽到小書子唱著這首
不要慌太陽下山有月光
短短的一小段
自彈自唱青春的形象
再搭配美景
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Rid ART
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臨摹美女名人、原創AI影片創作、自創、時事跟風、電玩動漫人物二創
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2024/06/09
當時跟風flower畫的
https://www.youtube.com/watch?v=I2mLwdmBTRM
2024/06/09
當時跟風flower畫的
https://www.youtube.com/watch?v=I2mLwdmBTRM
2024/05/28
靈感來自夢境
晨晨對著鏡子看服裝
就問我帽子跟衣服這樣搭配好看嗎
是黃色圓帽配深藍上衣加裙裝
我已經盡量還原夢的搭配😊
https://www.youtube.com/watch?v=txQB9TT6P_I
2024/05/28
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2024/05/23
很欣賞的新生代主持人饅頭
自告奮勇說要畫短髮，還加碼2種髮型
個人是意外的喜歡第4張髮型
後來她也回覆喜歡4，還補充都喜歡😊
太貼心了吧
記得觀看縮時影片，搭配情境的音樂和特效更能貼近感受
https://www.youtube.com/watch?v=oDxpEr7HW4w
2024/05/23
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即使不是每天都能上台唱歌，
在台下的大家，也一樣開心的唱著；
這天老師利用等待吃水果的時間，撥放了早會歌，
孩子們輕輕地跟著音樂唱著，
時而大聲，時而小聲，這是為什麼呢？
原來啊！是還不太熟悉歌詞，或是有些歌詞比較困難，
但可愛的孩
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5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
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畫小書子 彩圖
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◆假日好冷，立春過後尚未逢春，依舊寒風刺骨。
既然哪兒都沒去，就窩在書桌之前創作了這一首作品。新詩型態的文字微修飾成容易上口的歌詞，再重新譜成一首新曲。這首新歌偏向復古風格，不似快節奏的時下抖音快歌，不過很是耐聽………
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下午除了開放角落讓孩子們自由操作外，在等待到戶外廣場的這段時間，
我們還可以做些什麼事情呢？有些孩子說要聽老師說故事，
可是…每次都是老師說給孩子們聽，
可不可以換孩子們說故事或唱歌給大家聽呢？
於是，老師先徵求幾位志願者，願意到前方表演的，
都是有好多好多勇氣的孩子，孩子們用
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本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
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這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
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