相信有更多神人比我對資優/超修/早教有更深入的研究，我只是一位在第一線作戰20年的老師，分享我的所見所得及生活經驗~
７歲的柳丁從月中出來後，白天跟下午都是我帶在身邊，直到上幼幼班的第一天。每天早上我們一起去菜市場、一起買菜、一起煮飯。
有一天突發奇想，何不來教她認識紅綠燈。於是我先在家裡進行先備知識教育，拿著色卡讓她認識顏色。在確認她已經認識基本的顏色之後，每次過紅綠燈時，我就帶著她一邊看著燈號，一邊講解哪邊的人車是可以通行，哪一邊的人車是禁止通行的，那時她不到1歲。
住家對面的鐵工廠老闆每次看到我的現場教學總笑著說『她那麼小怎麼可能聽得懂？』我也是笑笑的回覆『每個人都是從基礎學起的，慢慢講，換個方式講，孩子總是能聽進去的』。
經過幾個禮拜的人生早教訓練後，我就趁等待紅綠燈之際，在女兒的耳邊輕輕地說『現在是紅燈，我們要等綠燈才能走斑馬線過馬路喔；麻煩妳幫忙，等等看到綠燈出現時，拍拍我的手，我們就一起過馬路』。
沒想到這個還被我背在胸前，不足一歲的小妮子，竟然在轉換成綠燈時拍了我的手背。
所以我相信，只要用對方式，每個小孩與生俱來的潛能是可以被開發的。
讓我們一起用適合孩子的方式讓他們擁有更多技能邁向新時代的挑戰吧！
專注力就是孩子的超能力
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透過20年教學現場經驗
轉化為感官體驗
讓孩子的專注力有效提升
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