嗨，我是 Kaku，從日商離開後，對於如何維持日文程度有點焦慮，結果就在 Threads 上遇到很棒的譯者前輩，翻譯日本原文書的經驗達上百本，他慷慨邀請各路的日語同好加入讀書會，我預計會把讀書會的用書《史上最強 日本語類義表現》的學習筆記，以及在讀書會上從前輩跟其他同好上習得的知識分享上來，歡迎大家共同交流。
① 主題
1. 提示話題（主題）
如果在對話中提到未知的人、事、物，該人、事、物即是話題的主題，會用以下 a-c 句型來表示：
a「〜って」：是 b 句型的口語用法，但因只是縮短音節，也可用在較正式的對話中。
b「〜という＋名詞＋は」：正式的說法。
c「〜というのは」：把 b 句型的名詞省略為 の，如果對話的對象是長輩，最好還是把名詞說出來比較有禮貌。
d「〜は」：要先以「～って」提示主題，接著才能用「は」陳述與該主題有關的內容。
Ａ：あそこにいる着ぐるみを着ている人たちって、どんな活動をしているんですか。
Ｂ：よくわからないですが、多分ブランド宣伝に関する活動ですよ。
重點一、不能用「は」來說自己不知道的事情
- 若說話者在討論的事物不是自己知道的，就不能用「は」表示。舉例： どちら「が」美味しいですか。
2. 陳述與話題（主題）中的人或事物有關的內容
針對 Ａ 的提問，B 可以用不同句型說明與「主題」有關的內容：
a「は」：接續 Ａ 的提問，直接用「は」回答。
b「って」：提示聽者之後陳述的是與 Ａ 說的主題有關。
c「なら」：語氣叫冷淡，像是聊不相干的人的事。
d「ったら」（常體，主要是女性及小孩子使用）帶有親暱感的口吻，表示困惑、驚訝、批評的情緒。
e「ときたら」（常體）帶有強烈的責備語氣，主要用於負面評價，如：「あいつときたら」
Ａ：Henry さんはまだ来てない？
Ｂ：a Henry さんは、いつもギリギリまでやってて遅刻するんだよ。
b Henry さんって、いつもギリギリまでやってて遅刻するんだよ。
c Henry さんなら、いつもギリギリまでやってて遅刻するんだよ。
d Henry さんったら、いつもギリギリまでやってて遅刻するんだって。
e Henry ときたら、いつもギリギリまでやってて遅刻するんだって。
＊關於常體句尾「～だよ／よ。」，原來是有分性別使用的！（大驚）
- 「～だよ」：主要是男性使用
- 「～よ」：主要是女性使用，但也越來越多女生開始使用「～だよ」（從學日文以來一直我都無意識的使用上面，意外地走在很前面）
＊最具代表性的終助詞「ね」、「よ」、「よね」
- 「ね」：向聽者徵求同意、進行確認，更明確地表達自己的判斷（主張）。例如：よく覚えています「ね」。表達對方真的記得很清楚。
- 「よ」：向聽者告知資訊、提醒對方注意。
- 「よね」：向聽者徵求同意並分享自己的認知，向聽者確認自己的主張。
學習語言的分享初衷是建立在交流，
不是很厲害才可以開始，是開始才能精進，
如果有覺得困惑或錯誤的地方，歡迎提出討論，
讓我們一起加入學日文的編舟計畫吧！
