最近在天下獨立評論投稿了新文章。
我也曾經撰寫過山坡地住宅居住安全的文章，歡迎舊雨新知一起回顧！這裡補充一些文中沒有的，以及分享一些廢話。
什麼是審議民主？為什麼要社會參與？
居家火災
說到火災，必須推薦一下我心目中第一名的台劇——火神的眼淚！
不過在經歷過籌備防災審議活動後，回想這部劇的缺點應該是沒有藉機做一下防災教育，只有宣導不要玩火、乖乖裝火災警報器。
也順便分享我經歷過的兩次火災警報烏龍。
第一次是我在韓國玩的時候，當時住在韓國朋友家，有一天晚上突然聽到警報響起，朋友凝神細聽後向我解釋，並帶著我撤離。走樓梯下樓時，許多人安靜有序地遵循警報撤離。在一樓的時候，我聽到有個中國學生正在和他朋友解釋說他煮飯誤觸警報，不久後朋友就和我說已經確認是誤觸，所以我們又搭電梯上樓。我把中國學生的話翻給韓國朋友聽，韓國朋友又向其他住戶解釋，大家才放下心。
第二次是在台大參加成果發表的時候，警報響時，大家還面面相覷，看著主辦單位，又看著正在發表的同學，不知道該不該逃跑。主辦單位有人很快地跑出去向台大人員確認，我們也只好等他回來，於是繼續成發活動。不久後，主辦就回來跟大家說是在做消防設備安全測試，只是台大忘了先廣播。
同樣都是烏龍一場，我在韓國的經驗是先撤了再說，（包含誤觸的當事人，誰知道大樓內會不會有哪一處真的發生火災？）但在台灣的經驗卻是不知所措。
地震時也會有這種面面相覷的情況。明明在 921 之後，學校每年都會有地震防災教育，可是真正發生地震時，會躲到桌子底下執行避難動作的卻是少數，多數人可能都在想「怎麼辦？要躲嗎？躲了會不會顯得我很怕死或小題大作？」
所以，我認為防災教育很重要的一環，包含防災的心態。而我也必須得誠實地說，我就是面面相覷的其中一員。
在此，也分享市面上幾本與防災避難有關的書籍！
今天去一間出版社面試，職務內容是國防教科書，同時驚覺，在我大一時開始的108課綱籍將進入尾聲！真是歲月不饒人！
我高中時的國防教育是教官一直叫我們稍息立正，以及我們女教官在一學期結束後，全班同學僅記得級草（就是全年級最帥的，178公分，應該）的名字，每次都叫他來做示範，是全班談資。其他都沒印象。不過我那時候應該沒有國防教科書。
主管也有提到現在的國防教育。現在的國防會請有第二專長的老師進行授課，有些人專長是體育或其他的，實際怎麼操作我還不清楚。國防課還包含急救、和救災課程，其實和我想的差不多。
前幾天看了《九槍》，這是在做移工議題的人應該都會知道的紀錄片。我也是第一次知道，原來阮國非並不是被子彈打死的。他中彈後躺在地上掙扎蠕動，約莫半小時後死於失血過多。當時周圍明明還有其他警察，但大家就和螢幕前的觀眾一樣看著一個人慢慢死去。我最不能諒解的是，他明明已經流了那麼多血了，為什麼還會有兩個警官狀況外地問：「阿他有中彈嗎？」
後來，導演有線上分享，我才知道2017年時，並不是所有警察都知道怎麼急救，而且當時就算警察施行急救，對象也只會是同僚，嫌犯不會被救助。導演分享，後來有警校教官會把這部片當教材，和學生一起檢討片中的過失；警察單位也和導演聯繫，表示這部片讓他們知道要加強SOP、急救訓練，以及更多情境訓練。
我之後應該還會再寫一篇分享，但還是在此呼籲：這不是個人的過錯，這是整個系統的層層漏洞，才導致的悲劇。光復鄉的災害也是。
扯遠了，總之，我認為急救也是一個公民必備的技能和素養，我也非常高興防災和急救進入課綱。
