最近看到很多小學生被同學霸凌的新聞或文章，讓我想到小學五、六年級時，我的班導師是一位大學剛畢業的年輕女老師。在幫同學們排座位時，她不是選擇傳統一排一排的方式，而是將班上同學分組，並在各組內選一位小組長，負責管理組內的秩序，以及確定每位同學都能準時交作業。
印象中，這些表現會由某種計分方式呈現，雖然我忘記是否會有獎懲，但只要是有分數的競賽，大家通常不會想當最後一名。而當時，班上有一位脾氣不太好，不喜歡遵守規則的小男生，讓他那組的分數一直都很低，因此，那組的小朋友們都不想繼續跟他一組，希望老師能讓那位小男生換到別組。老師在講台上問，「有誰想要跟 XXX 一組」，底下所有小朋友們此起彼落地大聲哀號著，「我～不～要～～不要把 XXX 換過來啦」。老師的眼睛慢慢望向各組的每位小朋友，我也不知道我當時哪來的自信，但我覺得我有辦法和那個小男生和平相處，因此，當老師和我對到眼時，我微微笑了一下，輕輕點了頭。
於是，那個小男生坐到我隔壁了。
我在小學的時候是很乖、很文靜、成績不錯的女生，也就是除了性別外，其他所有特質都完全和那位小男生相反，所以，那位小男生坐在我旁邊，自己也會覺得有點尷尬，上課時就不太會吵鬧，我請他交作業，他也不會跟我吵架。不過，之後換位子的時候，我就不記得那位小男生是否又恢復原本的作風了。
身邊有一位情緒穩定的朋友，好像真的能讓自己的情緒也變得穩定，如同大家常說的，要遠離負面能量一樣。
你的身邊，也有情緒穩定的朋友嗎？
