㋡年年育兒路程✐：(網址)【童書繪本-Japanese】信實(のぶみ)-繪本合輯
※書籍分析
- ★★★☆☆：整體評分
- ★★★☆☆：實用性評分
- ★★★☆☆：回看率評分
- ★★★☆☆：成人講解等級
- 適讀年齡：
1.我想變成媽媽的手機：0~8歲親子共讀
2.媽媽為什麼愛生氣：3~8歲親子共讀
3.加油，不放棄！克服困難，超越自己：3~8歲親子共讀 - 語言：繁體中文、日文
- 注音
是○ 否●：1.我想變成媽媽的手機
是○ 否●：2.媽媽為什麼愛生氣
是○ 否●：3.加油，不放棄！克服困難，超越自己 - Podcasts：是● 否○
※書本系列介紹
- 我想變成媽媽的手機(ママのスマホになりたい)
- 媽媽為什麼愛生氣(おこらせるくん)
- 加油，不放棄！克服困難，超越自己(いのちのはな)
※評語
1.我想變成媽媽的手機
故事內容如同標題一樣，媽媽總是看著自己的手機，導致忽略孩子寬寬的呼喚與分享，於是寬寬生氣的方式是什麼都回答不知道，還建立自己去王國，還說這個國家只要是手機、電視、嬰兒都不可以進去，想必是電視和嬰兒也是奪走媽媽的關懷因子之一，這讓媽媽放下手機跟寬寬擁抱
第二天孩童去幼稚園，剛好老師今天的課題是，分享想要變成的人物，每個孩童分享要當消防員、新娘、便便超人等，只有寬寬想要變成手機、電視、嬰兒，在老師的詢問下才知道，寬寬想要媽媽現實生活中互相交流，剛好媽媽要來帶寬寬回家，也聽到寬寬的訴求，於是路上就跟寬寬認錯，訴說媽媽自己長期忽略寬寬的感受，於是在媽媽的保証下，寬寬終於釋懷
的確在這個時代，電子產品的便利，容易造成親子互動關係變少，特別是手上一拿就可立即使用的電子產品，而作者除了敘述手機外還有電視和手足，手足的問題是千年以來一直都在榜上有名的問題，電視的話我只想到追劇，但是現在沒有時間限制，只需要排出時間就可以看，我想應該是問題不大，而手機的問題應該最多的是手遊
不管有多少理由，我想作者要說明的是，孩子依附父母的時間有限，幼稚園時是老師，國小後是同學、朋友，給父母的時間大多是幼稚園前期，這是建立親子之間關係的時刻，做父母的只需要在親子時光時陪伴，即使沒有特別安排活動，只需要眼神和語言的交流，就足以讓孩童受到關懷
2.媽媽為什麼愛生氣
原本我想作者應該是要敘述一系列很多讓媽媽火大的事蹟，沒想到是敘述早上起床去上學的故事，讓我想到蠟筆小新和櫻桃小丸子的故事，的確早上要上學的過程就好像在戰爭，特別是起床有脾氣的孩子，再加上拖延症的話，就算是好脾氣的人都會立刻發火
我看到繪本裡的小孩說，如何不遲到的方法就是請假，立刻就會心一笑，因為這樣的事情我小時候就已經做過，然後看到繪本媽媽問孩童有沒有帶便當的時候，孩子搞笑反問自己有沒有帶便當的時候，瞬間我就覺得媽媽會暴怒還是有原因
最後故事拉回主題為什麼要生氣，因為媽媽對於孩子有關愛有期許，所以當孩子沒有做到的時候才會動怒，也就是對一個人不在乎的話，那一個人有沒有做什麼事情都會無感，因為在乎所以情緒上會有波動，瞬間搞笑的場景拉回溫馨的畫面
3.加油，不放棄！克服困難，超越自己
故事敘述原本照顧鬱金香盆栽的小男孩生病了，以至於鬱金香變成沒有人幫他澆水，鬱金香只好努力將根生的很長要去吸水，結果好不容易根已經長到地面卻遇到水泥地，旁邊的蒲公英一直在鼓勵鬱金香，屋漏偏逢連夜雨來了一陣風，讓鬱金香的盆栽倒了，還讓鬱金香倒在照不到陽光的地方
這讓玫瑰花看到反而譏笑鬱金香是一個沒用的植物，還要鬱金香放棄他自己，而鬱金香聽到後原本放棄的自己，激起生命力再度努力生長，告訴自己一定要長出花朵開花，此時小男孩生病痊癒，立刻哭著跑到鬱金香，這讓鬱金香吸到水分開出花朵，結局是鬱金香進入下一個階段凋謝後分裂球根
故事內容著重於植物生命力的敘述，即使自己處的環境沒有水份，即使雪上加上遇到照不到陽光，還是憑一己之力完成開花的任務，最後作者沒有忘記自己的幽默風格，小男孩用膠帶將凋謝的花朵黏起來，哈~
