🔹 系列專題目錄|【共十集】
- 之一|不建道場.不要道場
- 之二|緣聚緣散.聚散坦然(一)
- 之三|緣聚緣散.聚散坦然(二)
- 之四|看破得清淨.放下得自在(一)
- 之五|看破得清淨.放下得自在(二)
- 之六|看破得清淨.放下得自在(三)
- 之七|理要明瞭.行要篤行
- 之八|慈心悲智.圓滿六德(一)
- 之九|慈心悲智.圓滿六德(二)
- 之十|慈心悲智.圓滿六德(三)

🌱《學習恩師好榜樣.感謝恩師教化我》|第 2 集|劉素雲居士【共十集】
之二|緣聚緣散.聚散坦然(一)
🔹 【文稿僅供參考,仍請以視頻完整解說為準 🙂】
尊敬的各位同修:大家好!阿彌陀佛。
今天是 2021 年 10 月 24 日,農曆 9 月 19,觀世音菩薩出家日,是個好日子。今天我們講「學習恩師好榜樣 感謝恩師教化我」系列專題講座的第 2 講,第 2 講的題目是「緣聚緣散 聚散坦然」。這一講準備從兩個方面來說:
- 第一個方面,說說老法師和他的「三位老師」的緣;
- 第二個方面,說說老法師和他的「護法」的緣。
下面,我們講第一個問題,老法師和他「三位老師」的緣。
學習哲學,初聞佛法
69 年以前,老法師 26 歲。那一年,他親近 方東美 先生,跟方先生學哲學。
方東美先生是台灣大學哲學系主任,是世界聞名的名教授。那一年,老法師認識了方東美先生,是老法師給方東美先生寫了一封信,想去台灣大學旁聽方東美先生的哲學課,因為方東美先生和老法師是安徽同鄉。
兩人見面之後,方東美先生對老法師說:「現在的學校,學生不像學生,先生不像先生,你來旁聽,會大失所望的。」 聽了方先生的話,老法師覺得是不是被先生拒絕了,他很失望,也很傷心。就在這個時候,方先生說了一句話:「如果你真的想學,你到我家來。」 這是老法師萬萬都沒有想到的。然後,方先生對老法師說,你每周來我家單獨學習哲學,我給你講課,早晨 9:30 到 11:30,二個小時授課時間。

圖片出處:淨空老法師談方東美老師
老法師真的是喜出望外!大家想一想,一個老師教一個學生,這叫 1 對 1 教學。對於現在來說,1 對 1 教學不算個什麼稀奇的事,家裡經濟條件好,高薪聘請一位老師到家裡來,來教自己的孩子,是一件很平常的事了。但是我們想一想,69 年前,方東美先生一個老師,教老法師一個學生,那個時候的 1 對 1 教學,而且是分文不收的,這是不是就有點稀奇了。
方東美先生在家裡給老法師開了哲學課,這樣的教學開始以後,老法師受益非常大。為什麼?因為先生遇到了一個好學生,學生遇到了一個好老師。 所以老法師的哲學是在方東美先生家裡學的。
方東美先生給老法師講了一部《哲學概論》,最後的一個單元是「佛經哲學」。那個時候,老法師對宗教基本上是不接受的,是排斥的,他認為宗教是迷信,是騙人的,它怎麼還會是哲學呢?還會有哲學呢? 方老師告訴他:
「你還年輕,你不懂,釋迦牟尼是世界上最偉大的哲學家,大乘經典是全世界哲學的最高峰,學佛是人生的最高享受。」老法師從方老師這裡真正了解到,佛法不是迷信。老法師入佛門,不是聽出家法師講經說法入佛門的,它是哲學界一位著名的大德學者講的「佛經哲學」和那三句話吸引了老法師,改變了老法師對佛法的錯誤認知。老法師是這樣入佛門的,有點與眾不同,他是從學術入佛門的。
方東美先生把佛法介紹給了老法師,引導老法師初聞佛法,入了佛門,方先生功德無量,他是老法師的大善知識、伯樂、學佛的引路人!
學術入佛門,真的很奇特。
這是啥緣分,誰能說明白。
下面講老法師和章嘉大師的緣分:
認識章嘉大師,奠定學佛基礎
老法師入佛門之後,緣很殊勝,半年以後,很幸運地認識了章嘉大師,這是他的第二位老師。
章嘉大師是內蒙古的第七世章嘉呼圖克圖,蒙古語「呼圖克圖」有明心見性、生死自在的意思。章嘉大師終生儉樸勤修,戒行圓滿,精通漢、滿、蒙、藏語文,熟讀五部大乘經典,顯密圓融,行住坐臥,沉穩安詳。老法師的學佛基礎是在章嘉大師指導下奠定的。
章嘉大師讓老法師知道了「哲學不是佛法的全部,它只是佛法的一部分」;章嘉大師告訴老法師,釋迦牟尼是佛教的創始人,「學佛要先認識釋迦牟尼佛,才不至於走錯路、走彎路」。

圖片出處:章嘉大師
章嘉大師告訴老法師,釋迦牟尼佛的詳細傳記收錄在《大藏經》裡的《釋迦譜》及《釋迦方志》,推薦給老法師學習。
老法師讀了這二本書之後,才了解到「釋迦牟尼佛是人,不是神」。
他是古印度迦毗羅衛國的王子,為了解決生老病死的問題而出家學道,後來夜睹明星大徹大悟,對宇宙人生的真相徹底通達明瞭了,隨即從鹿野苑度 5 比丘開始了講經說法之路,將自己證悟的真理傳播出去。
釋迦牟尼佛是什麼身分?
老法師說,用現代話說,他是一位多元文化社會教育的義務工作者,一生從事教育工作。 從而使我們認識到,佛教是教育,它不是宗教,更不是迷信。 佛教是釋迦牟尼佛對眾生至善圓滿的教育。
老法師親近章嘉大師,章嘉大師給他奠定了學佛的基礎,而且這個基礎是堅實的。老法師向章嘉大師請教:有什麼好辦法能夠盡快契入佛法?
大師沉默了半個小時,說出一個字:「有。」
老法師非常想聽聽後面的答案,可是大師又沉默了。這一次沉默了大約 5、6 分鐘,慢慢地說出了六個字:「看得破,放得下。」 大師說出了這六個字,並讓老法師把這六個字做六年。
老法師第一次見章嘉大師,向章嘉大師請法,一共請出來七個字:
- 第一個字「有」,
- 後六個字「看得破,放得下。」
就是這六個字,讓老法師受用一生。老法師親近章嘉大師三年,章嘉大師 68 歲圓寂了,老法師失去了一位良師。
三年師生緣 教個六字法
字少功效大 基礎打牢了
下面講老法師和李炳南老師的緣分。
重師承,守規矩
章嘉大師圓寂之後,通過朱鏡宙老居士的介紹,老法師認識了 李炳南 老師。

中國人講守規矩,講師承,一定要遵守老師的規矩。老法師到台中親近 李炳南 老師,那一年,老法師 31 歲。 老師對他提出了「約法三章」:
- 第一條:你到我這裡來,依我為師,從今天起,一切法師、居士大德們他們講經說法不准聽;
- 第二條:從今天起,你想看的書,無論是佛書,是世間書籍,一定要經過老師同意,老師不同意不准看;
- 第三條:你過去跟方老師學的、跟章嘉大師學的,我一概不承認,統統作廢。從今天起,一切從頭開始學起。你能接受,就留在這裡好好地學習;不能接受,你另請高明。
同修們,你們聽了這個約法三章,有什麼感受?是不是覺得有點苛刻,有點跋扈。如果是你,你能接受這個約法三章嗎?老法師想了 2、3 分鐘就接受了。為什麼這麼快就接受了?原因有這麼幾點吧:
- 周邦道老校長親近李炳南老師多年,老校長是抗戰時期老法師念中學時的校長,晚年拜李老師為師,跟他學佛。這是一位一生大愛天下、大公無私,是學生們公認的當代聖人。老法師尊敬、信任、愛戴他的老校長。
- 李炳南老師是淨土宗第 13 代祖師 印光大師 的學生,這是有師承的。
- 是朱鏡宙老居士介紹的,這是一位知名的、很有修行的大德居士,是老法師非常尊敬的人。
因為這些人都是老法師平生最尊敬的人,所以老法師知道李老師是一位真正的善知識。 因此,他欣然接受了這個看似苛刻和跋扈的約法三章。 什麼叫智慧?這就是智慧。什麼叫緣分?這就是緣分。
老法師拜李炳南老師為師,跟隨李老師學習經教。 李老師給他定個 5 年期限,李老師對他說,我只能教你 5 年。 5 年期滿了,老法師主動向李老師請求再加 5 年,師允。所以,老法師跟隨李老師學習經教,一共是 10 年時間。
老法師遵守老師的「約法三章」,什麼都不能聽,什麼都不能看,3 個月時間就見成效了,心清淨了,煩惱少了,智慧長了。到了半年時間,效果就非常顯著了,他這才知道這個辦法好。
但這個方法是從哪裡來的?老法師不知道。直到老法師在新加坡遇到了演培法師,演培法師告訴老法師,他小時候出家,諦閑老和尚就是用這個方法教他的。老法師這才恍然大悟,這三個方法不是李老師的專利,是中國老祖宗祖祖相傳下來的老辦法。看到這個學生可造就、可栽培,就用這三條來限制你,這三條就是戒律。
修學最緊要的是師承,你要跟一個老師學。李老師講,傳人的資質沒有別的,就是完全聽話,100% 聽話,錯了也要聽。這樣的人到哪裡去找?真的找不到!所以師生之緣是可遇不可求的。
老師教你什麼?
老師以種種方便成就你的「根本智」,把你心裡的妄想、分別、執著、憂慮、牽掛洗刷得乾乾淨淨,你的清淨心現前,你的戒定慧就現前了,根本智你就得到了。得到了根本智之後,才有資格出去參學,參學是廣學多聞,成就「後得智」。
李老師講經教學的方法,完全用的是中國傳統的私塾教學法,對學生個別指導。一部經學會了,檢驗的標準達到了,你才可以學第二部經。標準就是你能上台講了。
那個時候要求學生「複講」,叫「講小座」。要求是:你複講,講漏了沒關係,但是你不能自己加上自己的意見,也不允許找參考資料,就是完完全全地按照老師的講法去講。這個方法的根源是從阿難尊者那裡傳下來的,阿難尊者在集結經藏的時候用的就是這樣的複講。
佛家培養法師,世世代代都用講小座的方法,這樣學成的人,學耐心、學謙虛、學恭敬。 否則稍微能講一點兒,傲慢習氣就生起來了,這個人就廢掉了。李老師講經教學不准錄音,不允許記筆記,要求你全神貫注地聽。老師這樣教學的目的是教你開悟,教你每一堂課都有悟處,積小悟成大悟,積大悟成大徹大悟。
你所記的東西不重要,記憶是幫助你分別、執著,你永遠不會開悟。
老法師跟李老師學習經教 10 年,他學到了老師的教學思想、教學理念、教學方法,這些是真東西。 李炳南老師送給老法師 4 個字,「至誠感通」,老法師得大受用了。
李老師告訴老法師,講經教學要用真誠心求感應,基本條件就是慈悲心,真誠愛一切眾生。真誠到極處就是通,就感通了。
濃濃師生情,師徒如父子
老法師出家的因緣成熟了,要去台北圓山臨濟寺剃度。
老法師離開台中時,李老師親自送老法師去火車站,老師流眼淚了。 他感歎地跟老法師說,哪一個老師不希望自己有傳人?傳人沒有別的,是完全聽話,100% 的聽話,錯了也要聽。到哪裡去找?真的找不到。 所以師徒之緣是可遇不可求,是人一生的大福報,我們要知恩報恩。
老法師出家以後,台中的同學告訴他,老師講經時罵人了,說:「你們 10 年什麼都沒學到,學到的人走了。」 老法師告訴同學,可能是心態不一樣。 我們在台中的時候是分秒必爭,因為我們不是台中人,是作客,時間很寶貴。我怎麼敢懈怠?在台中沒有根,沒有家,隨時會離開,這個機會太難得了!所以我們倍加珍惜。
我們從這裡可以聯想到,佛為什麼不久住世間?佛要是久住,難遭遇之想生不出來,恭敬之心生不出來,凡夫因循苟且,把光陰錯過了。
老法師和護法的緣
老法師出家以後,生活非常清苦。他記住了章嘉大師告訴他的話:
「真正發心講經,學釋迦牟尼佛,續佛慧命,弘法利生,自然有佛菩薩保佑你。你這一生當中佛菩薩替你安排,什麼都不用操心。」
老法師相信,縱然餓死,他也相信。
台北有個甘老居士,發心照顧老法師,找了 15 位道友,每個月每人拿 10 塊台幣,湊在一起 150 塊錢供養老法師,這是老法師一個月的生活費。這位甘老居士算是老法師的第一個護法。
後來,韓鍈館長 的因緣成熟了。 她了解老法師的處境,邀請老法師到她家裡去住,沒想到一住就是 17 年。 韓鍈館長護持老法師 30 年。剛開始的 17 年非常艱苦,租場地、借場地,常常換地方。 直到 1979 年,才在景美建立了一個 50 坪的小道場,這就是「華藏佛教視聽圖書館」。

老法師說:「我從老師那裡學到布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若,在韓館長這個道場落實了。沒有這 30 年的磨鍊,煩惱習氣怎麼能斷得了?」 老法師是真正生活在感恩世界裡的人,他時時感恩,處處感恩。 老師說的話,他 100% 的相信,100% 的照做,他不懷疑。
極樂地獄一念間,想想你該怎麼辦。
機緣錯過不再有,這個抉擇很關鍵。
老法師的一生,無論是順境還是逆境,無論是緣聚還是緣散,也都是阿彌陀佛安排的。
月有圓缺人有聚散,是聚是散彌陀安排。
走投無路柳暗花明,緣聚緣散師皆坦然。
1997 年 3 月 5 日,韓鍈館長往生。
1998 年 4 月 4 日至 2003 年年初,老法師應邀在新加坡居士林講《無量壽經》。老法師在澳洲、在美國弘法,足跡遍滿五大洲。
老法師弘法走向了世界,走進了聯合國。 在老人家 90 歲的時候,聯合國教科文組織在巴黎總部為老法師設立了永久辦公室。 老法師希望通過這個平台,引導宗教回歸教育。只要西方把宗教找回來,東方把儒釋道找回來,這個世界就會有和平,災難就可以化解。 中國傳統文化最珍貴的核心是它的教育,這個教育能夠真正復興,中國有救,世界有救,人類有救!
海外弘法緣殊勝,廣結善緣弘大法。
晚年走進聯合國,釋迦正法傳天下。
今天的交流就到這裡,感恩大家!阿彌陀佛。
















