✍🏻前言
最近在備考培力英檢,圖表描述題型第一部分和雅思很像,第二部分則會需要提出自己的見解和分享經驗。畢竟培力英檢很新,相信我和大家都一樣在摸索中。提供自己的筆記給大家參考,有意見也歡迎交流!(本篇是第二部分,第一部分請見:圖表描述)
- 主題句
範例: I compare the presented data to my personal experience, finding that___.
例句: I compare the presented data to my personal experience, finding that the result echoes with my own opinion on snacks.
中文: 我將所提供的數據與我的個人經驗進行比較,發現結果與我對零食的看法不謀而合。
⬇️ - 簡要描述意見
範例: As far as I am concerned, _________.
例句: As far as I am concerned, children value their sensory appeal and joy over practicality and financial reason, which they may not have developed yet at these ages.
中文:在我看來,孩子們更重視感知和快樂,而不是實際思考和經濟理性,因為他們在這個年齡可能還沒有發展出這些能力。
⬇️ - 個人經驗
範例: When I was ______, _______________.
例句: When I was a child, I munched barbecue-flavor cookies, the most expensive option available, all the time.
中文:小時候,我總是吃烤肉味的餅乾,那是所有餅乾中最貴的一種。
⬇️ - 個人經驗細節
範例:回憶做這件事情的經驗、過程、具體事件。
例句: The crunchy texture and salty taste made me excited. Especially when I shared the cookies with my classmates, we laughed together as we crunched on the cookies. I spent most of my pocket money on the cookies, which brought me joy and friendship.
中文:酥脆的口感和鹹香的味道讓我興奮不已。尤其是當我把餅乾分享給同學時,我們都笑得合不攏嘴。我幾乎把零用錢都花在了餅乾上,它們給我帶來了快樂和友誼。
⬇️ - 個人經驗細節
範例:為這件個人經驗做結論、評價或反思,儘量與圖表上的東西有關。
例句: Even though I cannot remember the brand name, the memorable happiness and the vivid barbecue illustration printed on the bright yellow package remain a precious memory for me.
中文:雖然我記不起品牌名稱,但印在亮黃色包裝上的美味燒烤圖案和令人難忘的快樂回憶,至今仍讓我倍感珍貴。
⬇️ - 結論
範例: In conclusion, the data provides ......
例句: In conclusion, while the data illustrates general trends in children's decision-making, it also mirrors the sensory-driven choices of my own childhood.
中文:總之,這些數據從五個變項的角度全面展現了兒童的決策過程,同時也為我自己的童年經驗提供了一個有共鳴的描述。
🛑 培力英檢通常分成兩個部分,第一部分會需要描述圖表,第二部分則需要進行主題式撰寫並提出個人意見,全篇文章只要120字-150字,而且需要手寫,個人細節不需要寫太詳細或太多,以上兩種個人經驗細節二擇一寫就可以。
🛑 還有一種題型不是要求寫個人經驗或案例,是要陳述意見和論點的。這部分之後有空會再寫!
🍀 以上我整理的題型彙整筆記和應答策略,口說部分請參考:
➡️ 培力英檢備考|口說|題型彙整
➡️ 培力英檢備考|口說|第一部分應答策略
🍀 我也有在接家教課,有需要可以聯繫: [email protected]
🍀 短期備考 2-3 堂,有需要都可以聯繫我~
🍀 另外也有在接:國高中英文文法課,新聞英文家教課(新聞英文建議程度高中以上)
















