學生安全
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導師辦公室的冷氣很冷。
冷到讓人懷疑是不是專門用來逼學生坦白的。
他坐在椅子上，背挺得不算直，但也不心虛。
桌上放著一杯沒動過的水，像某種儀式道具。
導師推了推眼鏡，翻開資料夾。
「最近體育課，」
「籃框的事情，你知道吧。」
「知道。」
他點頭。
鬼在腦海裡小聲補充：「那個
早前在 Threads 看到一則帖文，提到記者除了言語溝通外，也需要觀察受訪者的行為，以助理解真相。我想，這不只是記者的能力，應該也是所有人需具備的意識。畢竟，並非所有事情都能透過言語清楚表達，有些事不方便說，甚至不知如何說。
然而，若過於簡單地依據行為去判斷他人，容易出錯之餘，也容易流於武斷，
玉山國中在4月份舉辦一場深具教育意義的反毒宣導講座，銘修主任熱情邀請來自雲林戒毒中心的執行長演講。一位戒毒畢業生同行，分享他的生命故事，內容震撼人心、讓國中生們驚呼連連，老師們會後更主動詢問毒品相關知識，希望進一步守護孩子們的安全。
國中小老師的導護工作一直有很大爭議，但其源頭在於：國人不守法啊!! 交通規則明擺著，紅綠燈也運作著，後面導護和交警兩道防線，等於放棄根本的交通法規，也不追究用路人的責任。
這就是台灣人的習性，等於讓違法的人就地合法。
這種便宜行事，其實合乎社會心理學的理論，但執事者應該有所覺知，不要得過且過。
魯迅先生曾於1927年在《無聲的中國》一文中提到過這樣一段話：“中國人的性情總是喜歡調和、折中的，譬如你說，這屋子太暗，說在這裡開一個天窗，大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就會來調和，願意開天窗了。”
