學院宮牆
含有「學院宮牆」共 22 篇內容
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韓孟子的藝文沙龍
2026/04/23
學院宮牆|資訊時代的「敘事戰」:比真假更重要的是什麼
在傳統媒體時代,公共討論的核心問題,多半圍繞在「此事是否為真」。查證、辯論、反駁,構成知識與輿論的基本運作方式。進入數位平台與社群媒體主導的環境之後,情勢已悄然改變。資訊不再以「是否正確」作為唯一判準,而更取決於其是否能引發注意、激發情緒、促成轉傳。在此情境下,新的競逐形式浮現,或可稱之為「敘事戰」
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敘事
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敘事戰
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真實
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韓孟子的藝文沙龍
2026/04/23
學院宮牆|當「法國將被取代」成為一種敘事:人口焦慮、資訊轉譯與理解的界限
近來流傳於社群媒體的一則文章,以強烈語氣描繪法國人口結構的劇烈變動,並預言「再過十數年,法國將被取代」。文末更將此一圖景延伸至台灣,暗示類似命運或將重演。 面對此類文本,閱讀者往往有兩種反應:或驚駭而信之,或直覺其誇張失真。
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貼文
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法國
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人口
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韓孟子的藝文沙龍
2026/03/20
學院宮牆|在「可見之我」以外,洞察自己:「喬哈里之窗」
📌在人與人的相處之中,我們常以為,「認識自己」是一件可以隨時間逐步完成的事情。然而,實際情況往往並非如此。人對自身的理解,經常帶有侷限,也需要在他人的回應與時間的推移之中,慢慢修正。「喬哈里窗」(Johari Window)正是在這樣的問題意識下提出的。它不僅提供了一種觀察自我的方式..。
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喬哈里之窗
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認知心理學
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自我認知
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Elvis Lin
2026/04/23
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韓孟子的藝文沙龍
2026/01/16
學院宮牆|國寶之來:蔣介石帶來台灣之十位文化與學術關鍵人物
1949 年前後的台灣戰後現代化,是否僅能透過政權遷移、冷戰結構與國家體制重組來理解? 如果答案是否定的,那麼,一場隨政權而來的大規模知識與文化制度轉移,何以長期未被置於分析的核心位置?
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國寶級人物
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台灣現代化
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學術文化進程
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黎星羽
2026/01/16
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李建崑
發文者
2026/01/16
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韓孟子的藝文沙龍
2026/01/01
學院宮牆|在失去之中重新看見:視障與聽障創作者的文學意義
從某個角度來看,視障與聽障創作者並非文化的邊緣者,而是某種意義上的先行者。他們以自身經驗,揭示了後視覺、後效率時代的另一種可能性——在那裡,創作不再由感官優勢決定,而回到人如何思考、如何理解、如何為自身經驗發聲的核心問題。
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視障作家
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聽障作家
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官能障礙
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黎星羽
2026/01/01
2
2
李建崑
發文者
2026/01/01
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韓孟子的藝文沙龍
2025/11/24
學院宮牆|棘輪效應:一種權力與政策無法後退的機制
在機械裝置中,棘輪的存在是為了防止齒輪倒轉,只允許其向前推進。政治與經濟生活中也常見類似的現象:某種權力架構、一項政策安排,甚至是一股被刻意動員的社會情緒,一旦被推升到某個高度,就不再容易退回原點。這便是「棘輪效應」(Ratchet Effect)的核心意涵:升級相對容易,退場卻格外艱難。
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政治
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棘輪效應
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愛國主義
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彼得潘
2025/11/24
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李建崑
發文者
2025/11/24
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日月華的沙龍
2025/11/16
讀後心得|《解構美中冷戰:看懂比美蘇更複雜的新格局,從貿易戰到軍備競賽,台灣身處關鍵十字路口》
《解構美中冷戰:看懂比美蘇更複雜的新格局,從貿易戰到軍備競賽,台灣身處關鍵十字路口》由 程曉農 著,2025/10/02出版。本書介紹了現在發生中的美國和中國之間的冷戰為什麼會發生以及中共的野心是什麼?書中列舉了許多文章、講話等內容,並針對這些內容做分析,帶我們一步步看懂美中冷戰發生的過程。
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美中冷戰
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新冷戰
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中國
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韓孟子的藝文沙龍
2025/11/08
學院宮牆|從康乃爾和解案看美國大學二十年的學術自由困局
康乃爾大學(Cornell University)於2025年11月與美國司法部達成六千萬美元的和解協議,成為美國高等教育界在政治壓力下的又一重大事件。從「多元、公平與包容」(DEI)政策的崛起,到今日因政治干預而被迫退讓,美國大學的自由精神正面臨深刻危機。
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康乃爾大學
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學術自由
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學院宮牆
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美May
2025/11/08
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李建崑
發文者
2025/11/08
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韓孟子的藝文沙龍
2025/10/30
書評書序|《解構美中冷戰》評介--從程曉農與何清漣的學術軌跡觀察新冷戰下的制度對決
程曉農教授的新作《解構美中冷戰》,是他與夫人何清漣多年研究中國政治經濟與權力結構的延伸,也是對當前國際格局的時代診斷。兩人早在《中國:潰而不崩》一書中,即以制度透視與社會剖析並進的筆法,揭示中共體制的韌性與危機共存現象;而今在《解構美中冷戰》中,這種洞察力被轉向全球舞台,對準美中兩強的戰略競合。
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美中冷戰
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解構
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美中台關係
9
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時光
2025/10/30
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李建崑
發文者
2025/10/30
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韓孟子的藝文沙龍
2025/10/16
學院宮牆|周有光:以理性與寬容連接世界的中國智者
從華爾街到漢字改革委員會,周有光用一生回答了同一個問題:中國如何走向世界。 周有光(1906-2017),原名周耀平,筆名有光,後成為號,江蘇常州人,中國現代語言學家、文字改革家與思想啟蒙者,被譽為「漢語拼音之父」。他的一生橫跨三個世紀,見證並參與了中國從封閉走向開放、從文言走向現代。
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周有光
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金融學者
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語言學家
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麋鹿林
2025/10/17
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李建崑
發文者
2025/10/17
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