成人讀書會
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你家小孩喜歡學習嗎？
前些日子在講座裡談「想學？不想學？認識孩子的學習動機」，有比較多學理與案例，在這裡簡單分享。
我所有課程從幼兒、小學、中學到大學（甚至是成人課），主軸都是「學習動機的呵護+知識」。看參與者的狀況，決定知識給予的密度。
為什麼我這麼在意「學習動機」呢？
因為，「學習動機」
你平常會打招呼嗎？你期待聽到什麼答案呢？
每次上課，我都會問候學生的生活。
人數多的時候，只能用匿名分享，讓他們知道至少有個空間可以傾訴。
但是，你有想過當我們問：「最近過得好嗎？」我們想得到什麼答案嗎？
我的家教學生坦承告訴我，在公開的團體課時，她只能夠說「還好」。用一句話，輕輕的帶過
