捨本逐末
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本文探討部分教師將工作重心從教育本質轉移至自我保護和經營關係的現象，並分析此心態可能導致的負面影響。作者強調教師應回歸「傳道、授業、解惑」的本職，以志業心態面對工作挑戰，提升待人處事及本職學能，才能找回工作的成就感與溫暖。
看不見天空的盡頭
追逐虛幻的光芒在手
忘了根基 忘了理由
只剩冷漠讓靈魂停留
捨本逐末啊 捨本逐末
看似擁有其實什麼都錯
捨本逐末啊 捨本逐末
失去自我還以為有收穫
高樓築夢卻沒基石
鏡中人影越來越迷失
說要進步 卻忘了初心
到底是誰在騙誰的心
一切都是交易的籌碼
價值不過標籤與假話
