母語傳承
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這部漫畫揭示台灣本土語政策在「行政績效」下的荒謬：客語認證淪為換取補助的責任指標，迫使老師犧牲備課能量換取證書。當由上而下的強制指標剥削了教學品質，換來的並非文化復興，而是師生更深的隔閡。這是一場被數據綁架、適得其反的教育現場荒謬劇。
前言
＜巨流河＞的作者齊邦媛曾是國際筆會的一員，蘇聯解體後，她有次參加筆會，遇到原蘇聯集團一員的東歐小國—愛沙尼亞—的筆會成員，她們向齊訴苦，以前在蘇聯集團內，用蘇聯文寫作，聲討蘇聯惡行，頗受國際文壇的注目，現在國家獨立了，因為愛國，因為國格，沒理由再用蘇聯文寫作，然而使用自己的語言創作，人口少，