社會資源
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臺灣的朋友們應該是沒留意到，最近香港出了一個這樣的新聞：香港有一個高中女生懷疑在創科比賽中，以人工智能配藥平臺獲得了學界多個創科比賽的獎項，並在媒體分享了心得，但後來才被發現整個專案是直接外包給外面的人工智能公司開發的。然後訪問中也暴露了該女生涉嫌用了平常人不應該拿到的醫療資料，這一切當然是她那滿是
上篇：“如何讓社區弱勢族群可以連結上社會資源+恢復心裡健康（2/2）_孤獨死案例社區的作為1：管委會的角色提升。”的結語：“人人都會老化+必有一死=今日輪到別人，不久就輪到自己；需要社會資源，突破障礙的往社區輸送。“，沒料到與管委會分享後，帶來許多美好互動+創意=開啟社區自覺+迎接+準備面對的契機。
最近幾年，台灣地區進入以下的艱難處境+許多社區人們卻依舊渾然不知，造成許多讓人傷心不已的意外+憾事。所以，結合社區+社會資源=可以有效搶救生命+恢復總體，含生理+心裡健康喔！
在家自學的實務上，預算與學習機會的問題，會隨著小孩的成長、想學習一些複雜的事物，逐漸變得更加嚴苛。我想提出的對策，是讓小孩跟社會「面對面」，拓展小孩在社會上學習的機會。當他們得到跟我們一樣多的資訊跟資源，他們也有能力跟我們一樣投入社會上的學習活動。
