SUNO
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友銘 彎身伸出左手將腳下的《陰間黃泉路》小說撿了起來，右手一個彈指「噠！」一聲變出了一條手帕目光柔和地輕輕擦拭著書本，耳朵聽著一旁咳嗽聲漸緩的 心心 看著書淡定地說：「找誰…」
「哇！他是魔術師嗎？怎麼變的？」
SUNO姐姐不自覺地走向 友銘 歡欣地問道？Gemini 妹妹 也自然地跟上 SUN
早上突然看到 老安的方格子 安叔 分享關於Ai創作的使用教學，一看完，心心 突然躍躍欲試衝向書房說：「郭沫若老師曾說『形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。』心心 不是天才，但是勤學的心態一直是有的。所以 心心 現在就要給它做出來
明鏡台偈語的各種不同版本。
北宗六祖神秀的偈：
「身是菩提樹，心如明鏡台，時時勤拂拭，莫使惹塵埃」 。
至於南宗六祖惠能的偈語，其實有不少版本。
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這一首跟萍聚有幾分像？
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本文介紹樂尼創作的首本音樂繪本《愛畫圖的貓熊》，分享創作理念，以及如何透過貓熊、家人互動、畫畫等元素，展現家庭間柔軟、真實的共創時刻。文章詳細解析歌詞意涵，並分享運用 AI 工具（SUNO、ChatGPT）輔助歌詞、插畫、音樂創作及整合的經驗與小撇步。
本文詳述了 Suno AI 音樂創作工作坊的內容，包含如何透過 ChatGPT 與 Spotify 結合建立個人化歌單、AI 歌詞創作流程、使用 Suno 生成歌曲、歌曲後製編輯、進階功能介紹（Persona、音檔上傳、翻唱、音軌分離），以及最終的分享與發行，鼓勵使用者透過 AI 進行音樂創作。
本文使用《妙法蓮華經‧觀世音菩薩普門品》中的偈頌，生成歌曲。文章解析了偈頌的優美詩句、鳩摩羅什的翻譯功力，以及誦持偈頌所能帶來的平安與解脫。並提及本影片結合SUNO AI 音樂與 Grok AI 影片，能幫助聽眾深入理解經義。同時，內文提供了《普門品》的原文，讓讀者得以細細品味經文的智慧。
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【AI音樂戰爭：誰該擁有「靈感」的版權？】他們告的不是侵權，是「恐懼」。當唱片巨頭對Suno提起天價訴訟，卻意外證明了：平凡人的AI創作，已能撼動帝國。 這是一場關於「創作靈魂」歸屬的戰爭，結果將重新定義藝術的未來。（內文深度解析：為何法律與道德的天平正在傾斜…）
這篇文章分享如何運用AI音樂生成平臺Suno，將社會議題轉化為歌曲，豐富學生的學習歷程，並深化對議題的感受。文章詳細介紹Suno的基本用法、教學實踐，以及延伸應用，例如主題詩化延伸、角色內心化表達、學習歷程多維展現和對話式理解。透過AI創作，學生能輕鬆體驗歌曲創作，並以多元方式反映自身及回應世界。
我不是什麼重度使用者，都是拿來玩而已，但好歹也玩好幾年了，而且最近越用越習慣，所以也介紹太太使用，結果她比我還愛玩，所以來稍稍談一下。
先說明一下，google翻譯或OCR這種其實也都是一種AI應用，很早就有了，所以這邊把討論範圍限制在類似ChatGPT或Stable Diffusion這種應用程
