和女兒到相熟小店買東西，一向給她計算找贖，因為她格外害怕算術。其實只要慢慢算，她大多數時候都算對，而且小店店主們都體諒孩子，每每耐心等候讓她練習練習。
「是姐姐騙我嗎？」她一臉胡疑。「媽媽我立刻回去問她取回二十元可以嗎？」二十元對於一個八歲女孩而言畢竟不是小數目。
「不用了。我只是想知道你明明算出六十元，人家給你四十元你幹麼又收下？」她說：「我以為我算錯……」「沒關係，你以為自己算錯也可以提出疑問，你可以請教找贖的姐姐二百元付一百四十元，是否找回六十元？開口問一下便行。兩個腦袋算總比一個腦袋好，而且姐姐認識你多年，應該是一時手誤而已，沒存心騙你。只是你那一刻放棄弄清楚銀碼，如今貨銀兩訖，別奢望人家會在你上車後轉一圈再賠你二十塊錢。」
我告訴她其實一切看在眼裏，但那一刻我選擇不作聲，因為她才是付款的人。她一臉失望，我繼續：「其實不用懷疑自己，事情很簡單，和自己計算或期望不一樣時，乾脆說出來雙方弄清楚便行。心裏老是前設自己數學不好怕反問，反而未能撥亂反正。你這價值二十元教訓告訴你『一、相信自己，即使有懷疑，弄清楚事實就可以。二、別以為成年人不犯錯，成人犯的錯往往要比孩子的嚴重得多。三、失誤時有發生，計算錯誤並不可恥，千萬別因為錯誤而失掉自信，這樣的話人永遠不能向前走。』」她點點頭不作聲，我想這貪財小女生還得要點時間消化失掉二十元的悲哀。
告訴她這遭遇還教訓她日後要多面對自己沒信心的東西（比如算術），多反覆計算，好減少出錯機會而且要敢於提出疑問，否則這教訓可能不只二十元。「可能長大後工作，你處理二百萬和一百四十萬的相差，那錯誤便是二十萬元了。你希望今次的失誤只值二十塊錢的話，日後就得努力動腦筋，別老是把錢塞給對家就算。一人計短二人計長，這道理要學懂。」
回家後她又像沒事一樣找活兒玩。
我不擔心女兒算術弱，反而覺得孩子若果心理前設自己有些範疇不及別人（別人可以是朋輩可以是成年人），那當有失誤時，無論源頭在哪，孩子都會因猜疑自己而放棄尋根究底撥亂反正，因小失大把事情弄糟才最可惜。
寫這些，是因為看到港鐵那所謂主席、運房局那高官和立法會內那班嘍囉，努力欺瞞工程錯漏勞民傷財，為了利益輸送盡力把毫無意義的天價新工程批出，倒果為因媚上瞞下至厚顏無恥地滿口謊言妖言惑眾，終究不希望下一代或有樣學樣或理所當然地一一啞忍。
香港人可以容忍失誤，我們亦有條件有空間糾正再向前行，但看今時今日，似乎那班高官嘍囉最想我們失掉的並非失誤，是對此地的信心。禮崩樂壞，立此存證。
