●二十年分享的實踐
我從當兵的時候就在推廣知識交換的概念，你懂會計、我懂法律，他懂醫學，共同建立一個群組，誰有需求就幫助對方，無償地進行知識交換
後來因為欠缺適合的平台，當初的概念暫時沒能落實，不過隨著進入法律系，自己可以交換的知識範圍逐漸變深變廣，而有了更具體的落實
- 1994年開始學習法律，無償地每年協助至少一百位法律諮詢，直到今日
- 2007年寫部落格「山林中荒廢的法律小屋」，一千七百多篇文章，全都是免費閱讀(之前也有在不同平台分享)
二十幾年來都很努力在落實分享這件事情，現在透過方格子專題酌收一些筆墨費「理財幼幼班：慢賺就是穩賺」，但是考量到許多朋友可能阮囊羞澀，因此訂價在每天2.7-3.3元，優質的內容卻收費低到自己都覺得成佛了，也就是大家說的佛心，當然還是很感謝大家的支持。(自己說自己佛心)
分享這件事情，在理財幼幼班1、2、4中都有出現，很多人以為這本書怎麼重複講相同的概念？
實際上，隨著年歲的增長，我個人對於「分享」的概念不斷地變化，所以大家可以看到不同時間出版的理財幼幼班，裡面有我對於分享這個觀念不同層次的理解。
●分享概念的演進
在我個人出版的理財幼幼班系列，裡面提到許多「分享」的概念，而且從1、2、4這三本書來分析，可以發現自己提到的內容，從基本概念的提出，到簡單的做法，以及對於大腦知識體系影響的分析，愈來愈深入。
理財幼幼班1：慢賺的修練，「游泳換氣理論」
- 吐氣才是安全的吸氣。
- 高手浮出水面只吸一小口，取其該賺(後來衍生成為「賺得剛剛好再多一點」)。
- 辦活動分享可以學到很多經驗。
圖解理財幼幼班2：數據迷思與投資情緒
- 舉出如何自我進行分享，例如製作成簡報檔、寫下來。
- 透過分享了解自己的盲點，分享最大的價值在於會協助大腦重組知識的結構。
- 將自己的知識分享臉書或Line群組中，透過其他人的回饋來修正內容。
圖解理財幼幼班4：精準思考/以企業為師的修練
- 既有知識→重新結構化(創造知識)→分享→獲得回饋→修正
- Line的分享建議：轉貼→轉貼+評論→單一事件完整分析→針對重要意見或主流意見進行批判→找出盲點
●賺到了「程度」
雖然這麼多年來，除了寫書之外，沒有利用知識加值的過程來賺大錢，頂多賺賺專欄稿費、版稅，大多數都是無償地分享，即便如此，賺最多的卻是自我「程度」的提升。就像是大家看到最近帶大家抓低點，賺上證、石油的功力，就知道真的是有夠強的水平。(自己講自己很強)
這就是今年快速達標的深層原因；其次，因為秉持著「賺得剛剛好再多一點」的概念，四月初的今日宣告本年度投資目標達成......
股票成長率11.6%
基金15.02%
兩者合計成長率12.04%(相關數據放在「有趣數據」平台)
下週一將出清掉一些短期、中期持有的股票，留下災難投資法、配息、實驗用的股票。然後專心休息，將最近的知識整合成新的知識，寫方格子+直播+寫書......
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