帶孩子去上直排輪課程，然後坐在場邊滑手機的我，突然聽到大寶哥生氣的聲音。我抬頭一看，他正和另一個五歲左右的孩子發生爭執。
我趕緊把他叫過來問發生什麼事了。
原來是中場休息時間，那個孩子伸手推了他一下。大寶哥生氣地想找他理論。
「寶貝，先深呼吸，不要生氣。」
「他剛剛推了我一下！」大寶哥氣呼呼地說，「他剛剛還打了另一個小朋友的頭，害他都哭了！」
「好、好，我知道了。那如果要解決這個問題，你有沒有想到什麼好辦法呢？」
「我不知道啦！」還是氣嘟嘟的。
「爸爸媽媽不可能永遠一直跟在你身邊保護你，有些事情你要開始學著處理。」我頓了頓，「我知道你可以想出一個有效的解決方法。」
「你跟他打起來、還是跟他吵架，這樣對情況有幫助嗎？」趁著他開始認真思考，我繼續問他：「我們先想一想他為什麼要這樣做呢？」
「我想他可能只是覺得有趣，想找人跟他玩吧！」他又說：「好啦！我來試試看自己處理這件事。」
只見他走向那位比他小一些的孩子，跟他說：「我可以跟你一起玩，但是我不喜歡你推我。你可以不要再推擠了嗎？」
雖然我沒有聽到那位小朋友的回覆，但看他一臉開心地跟著大寶哥溜來溜去，要回家的時候還熱情地大喊：「哥哥再見～」我想，我家大寶哥應該是已經想出一個有效解開僵局的方法吧！
「我知道你可以想出一個有效的解決方法」這句話，雖然在「溫和且堅定的正向教養」一書中是用在孩子不守規範的時候，以尊重的態度要求孩子繼續參與過程。但是我覺得，也能適用在今天這個情況。畢竟如此對話能培養孩子以正向的態度面對問題，然後思考如何解決問題的能力。
