9／27（二）
當然不可能每個人都喜歡你，但我就在想，到底是哪裡還做得不夠好呢？教師節要寫給球隊的老師卡片，也不知道應該說什麼才是對的，就讓意識帶領著筆。給Dago的卡片是這樣的：
「嗨，其實真的很高興有你們來為清大注入新的色彩！以前看到鯨華就很被大家的團隊感所感動。我不知道怎麼說，也許一般組打球的心情不如公開組或老師們般責任重大，我想很多人是高中打野場很開心才進來的……所以是什麼意思呢？大概是寄生上流的心情吧！高中連牆壁都對不起來的小鬼頭，有一天可以被這麼多厲害的老師照顧，心情除了感慨就是感謝了！記得高中還很菜的時候，超喜歡打排球的；但現在問我還愛不愛，卻只會回答那是習慣……這是大家都會遇到的嗎？（寫得好難懂，但算了）總之，之後的日子請多多指教了！」
喂！寫了那麼久的日記，連說段話都沒重點的。
在游泳課遇到一個動機系的女生，一有空我們就會聊一下，但我甚至不知道她的名字。我覺得大學之後的感情並不是變薄了，而是對每個人都太好了。
對任何人都可以展開話題，每個不同的人於你來說還有差異嗎？
常常在想，這些教學好幾十年的老師，面對一屆又一屆的學生，到底是什麼重複的心情？
對我來說，這些來來去去的同學、來來去去的老師都是分外珍貴的，試著用一百分的力氣去愛著大家。做著讓弱勢的人受到重視的工作、從不想著去害另一個人、盡量關心著大家。
但是已經沒有人願意跟你耗時間了。
前幾周，我問女排的大家要不要去司馬庫斯，有短暫的約成，但最終是流局的。我覺得大家並不吸引著彼此，但很努力去維持和平友善的樣子。
到底一段關係的持續與否，與那個人的特質有沒有關呢？女排的大家無法成為真的好朋友，是因為大家個性不合還是我們不夠努力呢？
