這陣子上班都覺得無力。
擔任國小課輔老師的經歷大概有3年9個月，前三年在偏鄉國小服務，2022年8月至今則在鎮上的國小安親班工作。兩邊的學生學習風格很不一樣，山上學生很自由奔放，不太在意自己的成績，每年級1班，人數約10人內。鎮裡的則普遍對成績較有要求，老闆會特別叮囑某些學生的成績要維持前段班，多放心力在他們身上。
讓我逐漸覺得無力的原因之一是學生的壓力有上升的跡象。淺提工作內容：本身帶四五年級，約18人，每天進補習班第一件事，是先督促學校作業完成並檢查以及訂正，基本上希望孩子的作業內容是無錯誤的，學校作業平均大概3項。作業完成後，接下來補習班有3項作業等著孩子完成。而以上內容，需要在4~5小時內完成。另外，每週還有3天30分鐘的數學課教學!段考前2週，基本上每天有4張以上複習卷。
最近，學生會跟我說他們很累，不想寫那麼多的作業，現在國小生的課業壓力不小，尤其是高年級。相對中低年級，課程內容已不是隨便看隨便會。開始需要動腦筋與理解題意。
常常聽到小小聲：「老師~明天可不可以出少一點作業?」或是小男生會直接反抗：「我才不要寫、不想寫！」但通常還是會默默寫完。唉，我也不想啊!但老闆下令、家長希望，補習班是服務業，通常還是以家長要求為主。
一想到國小學生每天花4小時以上在課業，會有點罪惡感。記得國小時，有一學期在補習班度過，那一年每天都很討厭上學。
最近幾週上班不時會有耳鳴以及手輕微顫抖的現象，以往沒出現過。為了安排考前進度，需要塞各種複習卷的進度，讓我厭倦及無力。比起埋頭苦寫，我更喜歡「教學」時的氛圍，孩子可以互相討論順便休息一下。(每天批改約100項作業覺得自己像機器人，手腕會麻木)
沒想過要離職嗎? 當然有!但目前工作不好找，只能邊走邊看。看緣分~
P.S.這些心情不想抒發在個人社群，不想周遭朋友及前同事們看到，這裡能無負擔發文真是太好了~
