審問
原文出自《禮記．中庸》：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗篤，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。」
後來「博學、審問、慎思、明辨、篤行」成為了勉勵人學習的五個要素，前四項為「知」，最後一項為「行」，期望做到知行合一。「審問」指詳細周密地求問。這是為學的第二步，廣博地學習後必定有疑惑之處未能暢通了解，這時候就要詳細周密地請教求問。
下文「有弗問，問之弗知，弗措也」是呼應「審問」，它的意思是：「不求問就算了，一旦求問而不能得到解答的話，就不要放棄。」
「人一能之，己百之；人十能之，己千之。」是「別人如果做一次就做得到，我卻不成功，那我就做一百次。別人如果做十次就做得到，我卻不成功，那我就做一千次。」也是再次強調努力嘗試、不要放棄的學習精神。
