【好長的毛毛蟲】 圖文／黃雅鈴、張巧穎
這週五是穀雨的慶典，孩子們跟爸爸媽媽有個重要的任務，
要思考以及製作慶典要扮演的昆蟲。
這幾天孩子們都會陸續跟老師分享，
自己的裝扮是什麼，
老師也很期待孩子當天的造型哦！
這天，芷愃、芷邘帶來了一個有趣的娃娃，
是一條好長、好長、好長的毛毛蟲呢！
孩子非常熱烈的討論起來，也對這隻毛毛蟲的腳產生好奇，
總共有多少隻呢？老師讓孩子分組數數看，
有人數９８、有人數１００、也有人數１０３，
最後老師帶著孩子數，
發現這隻好長的毛毛蟲總共有１００隻腳呢
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【輕輕吹，蒲公英飛】《快樂的孩子，分享快樂》的沙龍
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
天氣甚好的日光草原，孩子們開心地進行探索和玩樂，
孩子們很喜歡到石頭堆、樹葉堆中，玩煮菜的扮演遊戲。
這天，孩子們用樹葉、樹枝和沙子做了「春捲」，
以及用沙堆、石頭和幾根細樹枝做了生日蛋糕，送給老師。
多元的環境，總能讓孩子激發創意和想像，
孩子們也能運用自己的生活經驗，將自己
2025/05/02
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2025/05/02
大班的孩子對於自己能夠陪伴與照顧弟弟妹妹
是很熱衷也覺得有成就感的一件事情。
在廣場的中央，孩子們圍成一圈帶著弟弟在遊玩，
陪著弟弟玩滾球的遊戲，隨著球滾過來滾過去，
孩子們的笑聲與討論聲也熱絡了起來！
這個小遊戲因為孩子們的笑聲，
也漸漸感染在一旁玩其他遊戲的孩子，
2025/05/02
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2025/05/02
蒲公英家的廣場出太陽囉！怎麼會出太陽呢？
原來是廣場上的遮雨棚老師把它打開囉，孩子們都很開心也很興奮喔！
彥廷：老師好亮喔！出太陽了！
柏霖：太陽出來了！
與孩子們一起在廣場奔跑，大家一起拉拉手、轉圈圈，
遊戲累了也可以大家一起躺在地上休息，笑聲滿滿。
學校中除了日光草原可以讓孩子曬
2025/05/02
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在早會運動過後，我們不急著進教室，趁著微涼的感覺，多待一點時間在廣場遊戲吧！來玩玩雨天過後會出現的動物，還有跟水有關的遊戲。
老師：
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之前在購物商場閒逛，先生突然被吸引，要求我回過頭去瞧瞧。原來有個賣玩具的
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一隻不小心被踩到了、另外一隻則是在一旁緩慢地爬行。
孩子們看到後，紛紛告知周圍的人，要用眼睛看、
不可以用手去碰或是用東西戳。
因為毛毛蟲有保護色不容易被看到
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