好奇地問著老師為什麼有這個，於是老師開始說起積木的事......
這是一個已經畢業的哥哥整理出來，
想要分享給小朋友玩的木頭玩具唷！
孩子看著多樣且精緻的玩具，
當然是非常開心的在角落時間玩了起來。
也在過程中聽著老師的分析......
老師：「這積木都還保存的這麼好，一定是個愛惜玩具的哥哥。」
幼兒：「要愛惜玩具，才不會壞掉。」
老師：「對呀~而且還願意分享給小朋友，
是一個不隨便亂丟、會好好對待玩具的哥哥呢！超棒的！」
幼兒：「嗯！對呀！」 老師：「那大家也要好好愛惜玩具唷～」
幼兒：「好，我會輕輕玩！」
愛惜玩具的精神隨著分享，一起傳承 下去吧！
