【翻滾吧!輪胎!】 圖/文 劉芳彣、月婉綺

更新 發佈閱讀 1 分鐘
vocus|新世代的創作平台


孩子們最愛到日光草原遊玩,

草原有各式各樣的遊具讓孩子們自由探索 ,雖然可以使用遊具,

但孩子們在使用前都會先詢問過老師,並遵守使用規則。

每個遊具都有原先設定的玩法,

但孩子們常常能創造不一樣的方式來進 行。

浩昕:我們都一直用這些輪胎來跳房子好像有點無聊,

我們要不要用輪胎玩 玩看不一樣的遊戲。

劉訓:要玩什麼遊戲。

以恩:我們可以滾輪胎!

諺緯:我們可以在斜坡上滾滾看。

梓妍:那我們從下面就開始滾到上面,不能離開草地。

彥翰:這樣推好重,我想要換小輪胎。

浩昕:準備好了嗎?預備......開始!

幼兒們:哇!輪胎滾好快唷!這樣好好玩!

孩子們從日常的探索累積經驗,

對素材特性的瞭解逐漸跳脫既有的功能 ,特性的掌握越來越深入,

一顆輪胎除了能用來跳、滾,

甚至有更多不同的玩法,

這些都是孩子們從日常經驗累積而創造出來的。

vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台




















留言
avatar-img
【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
36會員
3.7K內容數
每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
「立夏」夏季的第一個節氣,也就是代表夏天立即開始與到來之意。 此時萬物繁茂,溫度明顯升高,雷雨增多,農作物進入生長旺季, 早植稻已將進入抽穗期,病蟲害也開始活動侵染了。 夏收作物年景基本定局,故農諺有“立夏看夏”之說。 水稻栽插以及其他春播作物的管理也進入了大忙季節。 在這個節氣中我們
Thumbnail
2025/05/02
「立夏」夏季的第一個節氣,也就是代表夏天立即開始與到來之意。 此時萬物繁茂,溫度明顯升高,雷雨增多,農作物進入生長旺季, 早植稻已將進入抽穗期,病蟲害也開始活動侵染了。 夏收作物年景基本定局,故農諺有“立夏看夏”之說。 水稻栽插以及其他春播作物的管理也進入了大忙季節。 在這個節氣中我們
Thumbnail
2025/05/02
https://www.youtube.com/watch?v=yVn6NRmcYKc 原來孩子的心中,有很多得尊敬人事物, 而且是小小的事,或者小小的進步,就能提出來進入這個選項。 這些在腦海裡篩選的過程,可能也是一個過程。 一開始可能要覺得多了不起,才能值得尊敬, 後來聽見同學說的
Thumbnail
2025/05/02
https://www.youtube.com/watch?v=yVn6NRmcYKc 原來孩子的心中,有很多得尊敬人事物, 而且是小小的事,或者小小的進步,就能提出來進入這個選項。 這些在腦海裡篩選的過程,可能也是一個過程。 一開始可能要覺得多了不起,才能值得尊敬, 後來聽見同學說的
Thumbnail
2025/05/02
  天氣甚好的日光草原,孩子們開心地進行探索和玩樂, 孩子們很喜歡到石頭堆、樹葉堆中,玩煮菜的扮演遊戲。 這天,孩子們用樹葉、樹枝和沙子做了「春捲」, 以及用沙堆、石頭和幾根細樹枝做了生日蛋糕,送給老師。   多元的環境,總能讓孩子激發創意和想像, 孩子們也能運用自己的生活經驗,將自己
Thumbnail
2025/05/02
  天氣甚好的日光草原,孩子們開心地進行探索和玩樂, 孩子們很喜歡到石頭堆、樹葉堆中,玩煮菜的扮演遊戲。 這天,孩子們用樹葉、樹枝和沙子做了「春捲」, 以及用沙堆、石頭和幾根細樹枝做了生日蛋糕,送給老師。   多元的環境,總能讓孩子激發創意和想像, 孩子們也能運用自己的生活經驗,將自己
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
每天在廣場活動時,孩子們除了騎腳踏車外,最喜歡玩各式各樣的遊具, 不論是哪種遊具,孩子總是能發揮無限的創意,開創各種不同的玩法; 呼拉圈對這群可愛的孩子,也不只是搖呼拉圈而已, 它可以套圈圈、可以當輪胎、可以拼出一朵花,甚至是可以當成小火車。 孩子們將呼啦圈套在自己和小夥伴的身上,就這樣
Thumbnail
每天在廣場活動時,孩子們除了騎腳踏車外,最喜歡玩各式各樣的遊具, 不論是哪種遊具,孩子總是能發揮無限的創意,開創各種不同的玩法; 呼拉圈對這群可愛的孩子,也不只是搖呼拉圈而已, 它可以套圈圈、可以當輪胎、可以拼出一朵花,甚至是可以當成小火車。 孩子們將呼啦圈套在自己和小夥伴的身上,就這樣
Thumbnail
童一心得_2 @ 2024 3/24 〔木槍 北極熊班〕
Thumbnail
童一心得_2 @ 2024 3/24 〔木槍 北極熊班〕
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
今日到日光草原有點不一樣喔,好像有多了一些東西, 於是我們就帶孩子一起到看看到底有什麼新奇有趣的東西吧! 原來是老師們在草原上擺放了一些大型遊具,讓孩子可以盡情的發洩體力! 妍希:老師我可以去爬那個嗎? 老師:當然可以呀!但是要注意安全喔! 丞赫:我也想要~ 小朋友們:我也要~ 丞旭:
Thumbnail
今日到日光草原有點不一樣喔,好像有多了一些東西, 於是我們就帶孩子一起到看看到底有什麼新奇有趣的東西吧! 原來是老師們在草原上擺放了一些大型遊具,讓孩子可以盡情的發洩體力! 妍希:老師我可以去爬那個嗎? 老師:當然可以呀!但是要注意安全喔! 丞赫:我也想要~ 小朋友們:我也要~ 丞旭:
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News