【小創客來創作,大幫手來協助】 文/林雅萍老師

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可以參與創客樂園的小創客, 要達成「本周目標」才能拿到入場券,

這可是不簡單的! 只要其中一天哪一個項目沒有達成, 就無法參與了!

每一週都由老師輪班擔任創客老師, 每一次都能有不一樣的創作可以玩,

玩玩創作後,還能去廣場騎腳踏車, 也能去找好朋友玩, 真是幸福的下午時光!

因此,可以通過認證, 可以參加創客樂園, 就是給孩子大大的肯定與鼓勵,

創作時間的長或短, 不是創客樂園的創作標準, 每個不同年齡層的小孩,

可以專注的時間不同, 只要孩子樂在其中的享受這段時光,

不急、不趕,開心又輕鬆的創作, 其實這樣就足夠了!

這一週除了小創客, 還多了大幫手來協助。

哥哥姐姐來陪自己的弟弟妹妹, 才剛入園的小孩也能慢慢放心創作,

大幫手會帶著弟弟妹妹去洗手, 還會引導他們可以怎麼做, 也會協助創作後的收拾。

"這邊的桌子還有顏料我來擦, 你去幫忙折布、你去倒垃圾......"

是個可愛的認真工作畫面喔! 更有趣的是,今天還有親友團加入,

加入可不是一起創客樂園來創作,

而是來與好朋友和他的作品一起拍照留念, 是不是很可愛呢?

今天我們一起創作玩自己的煙火秀!

國慶連假你們都有看到煙火嗎?

或是在哪裡看過煙火嗎? 材料有廣告顏料、棉花棒、各種尺寸大小和顏色的豆豆貼。

咦?棉花棒? 小孩說棉花棒是"挖耳朵用的",

其實她的意思是掏耳屎啦~ 還有還有, 在我們受傷擦藥時,也會用到這個。

沒想到,今天的棉花棒不是我們認知的棉花棒, 可是不一樣的"畫筆",

可以"點",可以"畫", 真是太有趣了!

#下一週的老師會是誰呢?

#又會玩出什麼樣的創作呢?

#真是令人期待呢!

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