【玩沙的學習】圖/文 月婉綺、劉芳彣

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星期二的早上我們一起去玩沙,在玩沙前一天,我們討論了玩沙的規矩。

已經有了玩沙的經驗了,為什麼還要再討論規矩呢?

不管是那一個階段或活動都有會有不一樣的學習,

而玩沙這個部分要學的可多了呢!

一、要準備乾淨的衣服、裝髒衣服的袋子、帶玩沙的工具(可以自行決定,因為學校也有)。

二、要學會分享、收拾、整潔自己。

所以在玩之前我們也再一次的複習規矩後才開放遊戲....

惟蔓、則鄅:老師,我有記得帶乾淨的衣服、褲子和袋子喔!

倚祺、宜庭、宣潔:我可以跟同學分享玩沙的玩具喔!

幼兒:我們的玩具都有記得貼姓名貼。

而玩沙的過程,孩子們也發揮自己的想像力、合作能力、觀察能力,進行了有趣的扮演遊戲。

依溏:明歆老師,這是我做的菜,請你吃。

以恩、宸宇、浩昕、諺緯:我們是工人,種花的工人。

坤哲:秉弘你看,我拿到兩個一樣的玩具耶!

在遊戲結束後,孩子們也一起收拾,把所玩的物品收好,把自己整理乾淨、自己練習換衣服,

所有的過程都由孩子親自去完成,學會為自己負責,

而這樣的學習對孩子們是有意義跟幫助的,

所以這個階段的〝玩〞對孩子太重要了,更是不可小看的喔

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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