【愛與關懷的傳承 】圖文/鄭妤如、劉筱姿

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音樂聲響起,早會老師開始集合小朋友,準備上台跳舞囉!

今天我要請風信子班的小朋友上台,

這時中班的小朋友們就走到小小班去,

牽起弟弟妹妹的手,輕聲的說,我帶你上台,

小小的動作看在老師的眼裡,心裡充滿感動,

我們的孩子從小班開始接受哥哥姐姐的陪伴與幫忙,

現在我們變成 中班的哥哥姐姐囉!我們把這個精神繼續傳承下去,

看見同儕或是弟弟妹妹有 需要,我們會主動伸出援手幫忙他們。

在蒲公英家裡孩子從小就開始培養 好品格,每個人都要看見你我,

而不能 只在意自己,關心生活環境,小小的動 作有大大的幫助,

現在小小班的弟弟妹 妹都非常信任哥哥姐姐喔!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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