蒲公英四月份小水滴家班級寫真花絮

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在澆花器展覽的方案中,小水滴家的幼兒幾經多次時間的變更,終於順利的到國立科學工藝博物館進行戶外參觀.在展覽中,幼兒仔細的觀察環境中的事物,每一樣佈置對孩子來說都是新鮮.有趣的.而因為有參觀展覽的實際經驗,因此在團討中的討論幼兒便能將觀察後的想法,與未來即將進行的展覽產生各種佈置的構想,為即將動手製作的澆花器展覽訂下許多的可能,請大家一起期待吧!

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小提琴真的是一項需要相當耐心的弦樂。雖然有點困難,還好有洪老師細心的指導

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方案的討論引領我們到「國立科學工藝博物館」進行戶外教學的參觀活動,幼兒們都認真的聆聽與觀察著

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在大型遊具的草地上,是觀察植物和昆蟲的好時刻。猜猜看我們找到什麼?

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到沙池玩沙是最令人感到高興的,讓我們一起合作吧!

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哇!這一本書裡面有好多鮮豔、漂亮的衣服,真想要穿穿看~

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看一看,寫一寫,畫一畫...小水滴孩子正在角落主動學習著

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看我認真上色的樣子,我的作品很棒呢!

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看看我在「築夢工程師」做的槍,獨一無二的喔!

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看看我們的舞姿,多麼的專心與認真啊!

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看看我認真上律動課的神情,聽著老師的指令動一動,身體舒展真舒服

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這是小水滴家這學期新的實習大姊姊-小玲姊姊。她的人很好,也都相當的關心每一個小水滴喔~

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最喜歡角落時間了,猜猜看我們扮演的是什麼?

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腸病毒你別來,因為我們都是認真洗手的好孩子

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學校最近產了好多的桑椹,小水滴摘回來清洗過後,開心的享用著

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還在學習騎兩輪腳踏車的我,要專心,穩住車子,有一天一定可以練習成功的!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/09
嗚哇哇!嗚哇!孩子們每天最快樂的自由時光除了早會後的 大肌肉活動時間外,最期待的就是進教室的角落遊戲囉!每日早 會結束準備進教室的途中孩子們總會問著........... 幼兒:老師~我們今天要玩角落嗎? 老師:對呀!但是要動作快,把我們該完成的事完成,就可以有 時間玩囉! 幼兒:好
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2025/05/09
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2025/05/09
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