《S/Z》
Roland Barthes
羅蘭•巴特著
屠友祥 譯
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譯者導言
- 「故，每一作者的箴言，如下：癲狂我不會，正常我不屑，神經症我是。」巴特
- 增補的空間亦即文的空間，研討班的空間。在巴特眼裡，無論什麼地方，欲望擁有一個對象，就可說及色情性，在研討班，那些對象是知識的斷片，教學法的夢想，句子的斷斷續續，嗓音的抑揚頓挫，衣著的時式，總之是形成一個群落的優雅的任何東西。
寫下閱讀 羅蘭•巴特 1970年
- 一句話，您不曾抬頭而讀嗎？
- 我對此文(巴爾札克《蕯拉辛》)，不停地中斷閱讀。批評通常憑藉顯微鏡或望遠鏡來展開（這不是非難)，前者將作品之文獻、自傳、心理諸方面的細節耐心地闡明，後者仔細觀察作者所處的巨大歷史空間。我摒棄這兩類工具：我不談及巴爾扎克，也不涉及他的時代，我探究的不是他的人物的心理學，文的主題學，軼事的社會學。我想起電影攝影機的基本技藝，能夠分解一匹馬的疾行，我也試圖以慢鏡頭拍攝對《蕯拉辛》的閱讀過程：我以為結果不是通體完整的畫面分析（我不想對這離奇之文的隱密一探究竟)，也不是通體完整的影像呈現（我不覺得將自身投射到閱讀中去了；倘若我投射了，也是出自無意識之處，離〝我自身〞還遠著呢)。那麼《S/Z》是什麼呢？簡單地說，是一篇文，我們抬頭之際，此文我們寫在自己的頭上。
- 閱讀，就是使我們的身體積極活動起來，處於文之符號、一切語言的招引之下，語言來回穿越身體，形成句子之類的波光粼粼的深淵。
- 簡單地說，就是比例：我試圖分析這種比例，描繪表面結構的佈局。對於古典之文的閱讀，此佈局既替它勾勒了輪廓界線，又給了它自由度。
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