前幾天開了一場令人很 藍瘦香菇 的會，
覺得主官怎麼會明明看到大象在房間，卻一直不去處理那隻大象？而只是在自說自話？
更令我驚奇的是，
竟然不准我們一邊開會，一邊改考卷！真是太不上道了！
於是我只好眼睛專心的看著主官、耳朵專心的聽著主官，
但是「腦子」可以想自己想想的事了吧！！
我在想的是：
❦ 大象那麼大怎麼可能沒看到？是瞎了吧 ？ 是把眼睛閉上了吧？沒勇氣處理？沒興趣處理？懶得處理？這種態度可以當主官嗎？
❧學生會不會也曾覺得我都沒處理到重點呢？
❧那會不會是我不覺得那個是重點？但學生覺得那才是重點？
❧要怎麼樣才能知道學生認定的重點是什麼？
❧私下先請教學生！
❦ 主官一直顧訓話，都不好好掌握議程，8個臨時動議只討論了1.5個。
❧學生會不會也覺得我一直訓話？講他們不想聽的話？
❧這樣真的很浪費時間，而且引人不耐，只有自己感覺良好而已，但卻無形累積負面形象。
❧跟學生訓話記得講重點、講完停！
❦ 主官多次說到「難道要我逼你們嗎？……」
❧主官會這麼脫口而出，表示他這樣想過。
❧主官真的以為他是我老闆，我是他員工，他可以逼我，我得聽他的。
❧主官的措詞，顯露他的心態。
❧我跟學生說話時使用的措詞，也會讓學生感受到我對他的心態。
❦ 我為什麼不直接跟主官提問討論？而是私下藍瘦香菇？
❧以往經驗，以此類推，不想再碰壁。
❧原來點點滴滴的過程，都會是促成最後光景的過程……
❧所以即使只是一位學生，即使只是一件小事，都不可輕率輕忽，否則累積成「心態」的時候，就很難挽回了。
❦為什麼不讓課程滿檔的老師一邊開會一邊改考卷？
❧我知道這樣一邊開會，一邊改考卷，是有點沒禮貌。
❧但因為整場會議內容沒營養所以我想把握時間！
❧根本原因是這間學校怎麼可以讓導師兼專任般的課務量，所以搞得我分秒必爭！
❧以此類推，換我在台上的時候，也該看看台下多少學生在做"他自己想做"的事？
❧那就讓他做吧！至少他不會這麼氣！
❧所以如果學生專注上課，表示我的課程有營養好吃乾貨！
#藍瘦(=難受)，香菇(=想哭)
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【🥦菜ｂ導日記】
