因為你們很乖，所以下次上課就不用小考了。
❧ 這位老師，把「不用考試」當成紅蘿蔔，以為自己可以這樣操控學生。
❧ 這位老師，忘記自己是一名教師，而做出像訓獸師的事。
❧ 這位老師，希望以「不要考試」，搏得學生能上課認真乖巧。
❧ 這位老師，決定以「考試」，當成懲罰學生上課不認真的手段。
❧ 這位老師，忘記「考試」的目的，是評量學生學習的情況，可以做為教學改進或協助學生的切入點，而不是做為學生上課乖不乖的獎勵或處份。
❧ 這位老師，忘記學生上課會不會認真，跟老師的教學專業與授課內容才有絕對相關，而不是只是為了要不要考試。
❧ 這位老師，不曉得就算學生自發認真上課，他們也不是為了獲得"不用小考"的恩澤，因為高中生知道，若沒有小考，那段考只會更慘！
❧ 這位老師，說出這樣的話，做這樣的事，應該不會得到高中生的真心尊重。
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